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第110章 考验(第3/5页)
    生,都过得迷迷糊糊的,该上课就上课,该吃饭就吃饭,反正学到毕业,要不找工作,要不继续往上考继续学,从不会这么早考虑自己要从哪个方面开始努力学习的事

    商絮打量言蒙,她不需要问她名字,也知道她是谁,全校也就一个她这么小的学生,不知道都难。这小孩子虽然声音稚气,却透着超乎年龄的智慧,她眼里沉着冷静,面对着她一个大学老师,也口齿清晰,面容自若。如果是一般6岁的孩子,估计正上着小学一年级,每天想着怎么从大人那里多要点零花钱,和天天烦恼着完成家庭作业。

    商絮说“你不是过目不忘吗这就是天赋。你现在还在读大一,还在打基础阶段,暂时不用考虑专注某个专业。再说,你还这么小,有的是时间搞清楚你这些问题。”

    言蒙看她这个观点,就摇摇头,不说话了,打算继续看书。

    商絮看言蒙不理她,她想,她说的东西这孩子不乐意就不想理她,嘿这个小孩子还有点意思。

    商絮也低头跟着看了会儿书。但想想,还是忍不住想问下这孩子。

    下午的图书馆,人不多,读医学专业的,基本上课程都很多,不是下午放学时间,基本图书馆这些地方人都不多。

    周围没人,商絮说话也就没那么顾忌,不用担心打扰别人,她轻轻叩了叩言蒙身前的桌面,主要言蒙不理她,她就想问,看言蒙抬头,商絮感兴趣地问言蒙“说说,你怎么想的。”

    言蒙嘟着腮帮子说“老师,你好无聊哦”

    商絮闻此,忍不住轻笑了一声,觉得这小孩可真直言直语,看她缠着烦她,她就说她无聊。

    “虽然我是教英语的,不是医学的专业,但说不定老师能帮你呢。”

    言蒙觉得这个老师的观念有点怎么说呢,有点俗吧,和普通人一个思想,觉得年龄小,有的是时间,就把这时间拿来浪费了。

    但言蒙看这老师好像有点热情,不跟她聊好像不大给面子,她于是说“我在网上看,国外也有很多小时候很聪明的小孩子,他们年龄和我差不多,甚至有的比我小,奥斯卡塞尔7岁时就成了英国财政大臣的顾问,aan在7岁时就通过了化学0级测试,卡拉桑8岁就通过了“微软专家认证”的考试,凯西12岁成为最年轻的ceo,拥有自己的游戏公司,邹奇奇8岁出版飞扬的手指,还有很多年龄很小的天才。”

    言蒙沮丧地做结论,“可是我6岁还在读大一。”

    商絮“”真是天才的脑回路就是与众不同不知道全国有多少家长都期盼自家小孩和她一样能6岁考上京大呢,结果这个本人还在这里惆怅自己6岁还在读大一

    商絮对言蒙说的这些人不太了解,她说“你知道的可真多。”

    “我喜欢百度嘛,知道的自然很多,网上很多知识的,可以了解很多东西。”

    商絮想,求知欲也是让人成为天才的一个关键,一般人上网都是看电影看八卦打游戏,天才是用来学习各种各样的知识的。

    “但是你说的这些人年龄都比你大,你才6岁,已经很了不起了。”

    “不啊,我6岁,一事无成,别人不过7岁,已经小有成就。我还差7个月就7岁了,我还不知道我擅长哪方面。”

    言蒙知道,要是一个年龄小的躯壳里住了一个成年的灵魂,说话也跟成年人那么弯弯绕绕的话,别人会感觉毛骨悚
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