如果他还有回去的意思，就不会放任图书馆破成那个样子。”
龙师叔“还是别交流的好，太过跨等级的交流，不仅被动，而且你从中也得不到多少收获，差距太大了，思维不接轨。”
我“嗯，是我太莽撞了。”
小师叔“无碍。毕竟写书者近期回去的可能性很低，如果他还有回图书馆的那天，更可能是在预计中图书馆破败到彻底成灰的时候。那时，如果裴林没死，修为也已经到了可以与写书者对话的地步。”
我“那时候我成仙了”
小师叔“还能好好说话吗”
我“所以，化神期”
小师叔“现在金丹期的你与元婴期可以比较平等地对话，平等不是基于元婴期对你的纵容，却是因为你有独立在元婴期手下保命的能力。乐观类推下去，当你到化神期时，你与大乘期也会有这样的平等。”
小师叔“理智一些说，如果写书者还活着，那么他是仙人的可能性真的不大，大乘期是更合理的修为猜想。即便以幻想故事来考虑，那真是仙人，化神期与之谈话，也算是有了底线的基础。”
、04458理一理思路
我“化神期是一道坎吗就像筑基期之于修炼的那一道坎，过了就到达一个新的天地化神期之后看到的世界与元婴期及以下修为看到的不一样有本质区别”
小师叔“我觉得你应该知道我会如何回答。”
我“等我修到化神期就明白了。”
小师叔“嗯。”
我“十大之所以是十大，一流与二流门派的差距不断增加，就是因为化神期的这种分界感吗”
龙师叔“说了让你到化神期后自己悟，还问”
我“我只是用问题理一理我的思路，并不是现在就追求答案。”
龙师叔“短时间内得不到答案的事情，你理什么思路”
我“因为我的问题太多了，如果在我想到一串问题时没有尽快把它们理顺并归类收纳，那么它们就容易与其他本不太相关的问题搅在一起，然后变得更加复杂且混乱。我需要在想到一个问题的时候把它的关联问题都想出来，才能相对清晰地明白这堆问题属于哪一类。我在减轻我的思维负担，以尽量想到无可想程度的方式减轻。”
龙师叔“”
我“你不必说出来，我有病、病得不轻，我知道。”
林前辈“能明白自己的思维模式，并使用好这模式，也很不错。”
龙师叔“他明白个屁，一脑子浆糊。”
我“难道你明白”
龙师叔“我明白你的浆糊做什么”
我“情书背完了吗”
龙师叔“我还是觉得你在耍我。这东西太幼稚了吧”
林前辈“什么东西真是情书”
我“我一直觉得，谈恋爱是一件很掉智商的事情，所以在这个指导思想下写出来的东西，幼稚些也不可避免。”
龙师叔“圆圆的脑袋毛绒绒的大尾巴蹦蹦跳跳咕噜咕噜幼儿教材吧这是”
孔狻“听上去有点可爱。”
龙师叔“”
我“看，可爱。起码这个关键词我没哄你。”
、04459搭讪词
林前辈“原来不是情书，是搭讪词跟龙道友的气质不太合。”
我“反差萌。没辙，符合龙师叔气质的词不适合搭讪。”只适合约架。
龙师叔看向孔狻“孔道友，你站在女性立场，凭
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