信。”黛茜跟着道。
这个年代通信已经很方便了。除开各种各样的聊天软件，还有邮件，还有手机短信，或者直接一个电话打过去，写信的人越来越少。
幼儿园小孩在认真写信，这样的画面就很值得一看。
黛茜还不会写信。
征得谢尔顿同意，她站在旁边认认真真看了一会儿，小声把认识的字念一念。
“先生，你好。”黛茜道，“你的书很好，我在体育课读了可是一些地方不够能不能我看看你”
谢尔顿本来写得很流畅，听耳朵边念着念着，手就停了下来。
“谢尔顿，对不起。”黛茜马上发现谢尔顿暂停的动作，“我打扰你了吗”
“我的信写给有趣的火箭的作者。”谢尔顿道。
他用手一个一个指着上面的单词，念给黛茜听“史密斯先生，你好。你的书写得非常好，我在体育课摔倒之后，用剩余的上课时间读完了。可是书里一些地方写得不够具体，也有两个错误，能不能花一点时间，看看我帮你改正的内容。”
这简直不能是个幼儿园小孩写的信了。
园长自己也说，谢尔顿读到现在，可以直接跳到大班，或者干脆去上一年级。
但小天才的年纪不够，他自己也不想转班，于是仍旧做着黛茜的同学。
“你写得好。”黛茜道。
“你也想写信吗”谢尔顿问。
这就是要教的意思。
黛茜当然一口答应她总是很愿意学新的本领，虽然会写的字不多，问一问谢尔顿，教一遍也就记住了。
团子还没有手机，如果学会写信，可以联络很多人。
于是这一节活动课，黛茜没有出去玩，跟谢尔顿两个人在教室，慢慢地写信。
放学回家，依旧是爸爸来接。
黛茜跑到托尼跟前，跟往常一样给了个绵软的抱抱，雀跃地告诉爸爸自己今天在幼儿园都做什么事情。
“就是很开心的，爸爸。”团子道。
车子快开到家的时候，贾维斯汇报说，罗德上校到家里来做客，人已经在客厅了。
斯塔克家俨然罗德的第二个家，有了黛茜之后他跑得越发勤快，斯塔克父女都很习惯，于是请贾维斯转告温蒂，说今天晚上多做一个人的饭。
黛茜喜欢跟罗德一起玩。
这是跟她最亲近的伯伯，待在一块儿总有说不完的话，她要告诉罗德上次大黄蜂到家里来，玩了过家家，还要说说今天经历的好事情。
团子呼哧呼哧跑进客厅，却见罗德上校坐在沙发上，并没有跟从前一样热情洋溢地奔出来，见了她，也没有张开双臂拥抱，再把小孩亲昵地亲亲额头。
罗德只是笑了笑，说“黛茜回来了。”
黛茜的脚步就有些放慢。
罗德虽然在笑，但小孩直觉，他好像是不太开心。
这个直接稍后得到了证实。
跟在女儿身后慢悠悠走进来的托尼一见好友脸上的表情，那股懒懒的劲儿就收了，甚至随即有些严肃，正色道“发生什么事，罗德”
两个大人随即到了书房，说一些不适合给小孩听的事情。
罗德上校以往来家里，总是开开心心的，黛茜还没见过他这样的表情，不由担忧起来，问笨笨“伯伯不高兴吗”
笨笨也不知道。
罗德在书房里开了一罐啤酒。
“那么还是去酒吧
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