箭牌，也就是说她并没有意识到这种行为的不妥，所以她会去找别人
找不找别人的先另说，克里斯汀暂时没工夫去想，上一场齐木空助盯了她半个小时，这一场他没有出现稍稍让克里斯汀松了一口气。
屏幕上公布第三场名单。
a班八百万百、轰焦冻、丽日御茶子。
b班盐崎茨、拳藤一佳、小森希乃子。
前两场队伍里都是阳盛阴衰，这场可好，全是女孩子，就轰一个男生，别说了，克里斯汀已经认定自己的抽签系统有问题了。
与她的关注点不同，学生们看到这个名单就讨论了起来，a班的两人都是保送入学生，实力自然是不必说，拳藤一佳是b班的班长，别的不提，头脑和组织能力是有保障的，而盐崎茨还是入学考试第四名的实力派，这一队总体实力很高。
他们可以通关吗
第一组简单的了解了游戏的始末，开始于一个外星来物，结束于一枚导弹，第二组试图在传送门打开之前终结灾难，成功了一半，第三组面临的会是什么呢
一开始只觉得这游戏只有第一组是地狱模式，到第三组大家回过味来了，越到后面越难。
教师组也在讨论。
比起游戏的难度，他们在讨论这个游戏传达出了什么。
克里斯汀的主张非常明显，个性这东西起辅助作用，真正决定事情成败的是智慧和个人综合能力，第一局和第二局出现的两个特工就是个很好的例子。
也许有人会反驳那是虚拟设计出来的人物，现实中哪有人那么厉害这个厉害的少女就可以用体育祭冠军的奖章砸他们的脸。
“看来，我们学校的教育重点要从个性的开发变成培养全方位的人才了，”根津做了个总结，目光一转，他看到了沉默不语的八木俊典，“八木老师，你有什么想法吗”
“还不止如此，”八木俊典抬头看向背对着他们的少女，说道，“众位都是入职最少有十年的职业英雄了，最初进入事务所以助手的身份进行活动，听从事务所的命令，等有了自己的事务所就听从上面的命令，有了名气后，上面对职业英雄的管制就会稍稍放宽，表面上如此。”
麦克“这是什么意思”
相泽消太解释说“就像一头野兽，在它幼年的时候在他脖子上捆上绳子，等它长大，爪牙可以扯断绳子，却不会这样做，在它心里绳子的约束力依旧存在。”
麦克倒吸一口冷气，“你是说蒙罗在教他们反抗上面”
根津眯着眼睛笑了“没有飒，这个游戏教得是如何独立思考如何行动才是正确的，别的话不要在外面乱说飒。”
众人“”
行吧，你是校长你最大。
八木俊典，也就是欧尔麦特注视着克里斯汀的背影陷入沉思。
他想起他用这个身份劝说复仇者不要在法律的边缘反复蹦迪时，对方的回答了。
说得再冠冕堂皇一些，政府由人组成，人有目的，而目的会变，我并不完美，却仍是最可靠的人。
如果蒙罗少女所传递出来的想法真的是他说的那样，那她和复仇者的理念还真是相似。