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第26章 挖人反弹!(第8/8页)
    翠梅越看越沉默,最终实在没忍住,问宋瑮,“你们的学生到底是怎么教的刚刚你课上讲的那么快,他们能消化吸收得了”

    “不一定是课上消化吸收的,国防科大所有院系在新生入学的时候,都提前同学生们讲过,国防科大给学生们安排的课程任务很紧,如果课前不预习的话,根本不可能跟得上课程进度,所以学生们早就养成了课前自学的习惯,有什么不会的地方,课前都会互相交流讨论解决,若是互相交流讨论都解决不了的问题,那便会拿到课堂上来仔细听。”

    “我们数学系讲课虽然快,但对于那些已经掌握了百分之八十九十的学生来说,这速度刚刚好,我们讲课的目的只是帮他们纠正一些之前想岔了想歪了或者是压根就没有想明白的地方,要是按照常规速度来讲,怕是课堂上至少会有一半的学生开小差。”

    杨翠梅咋舌,“那要是有学生不提前预习呢,你们就真的不管了”

    宋瑮哈哈大笑,“国防科大毕竟和国防沾着边,不要求他们每天从事军事训练已经很宽容了,难道还放纵他们浪费大好的韶华时光国防科大有两条校训,一条校训是你们进校门时看到的那个,那是我们明面上的校训,也就开学、毕业的时候会念念,平时我们都用另外一条校训爱学学,不学滚,课前不预习,上课跟不上,成绩自然上不来。考的成绩太差,我们会给予一定的补考与重修机会,可要是连续几次都过不了,那只能说他不适合我们学校,我们会对这样的学生展开劝退工作。”

    顾书遇与杨翠梅瞠目结舌,“这是不是太狠了些学生们考上大学不容易,你们给来个劝退,那实在是太残忍了吧。”

    宋瑮对这种心软的说法嗤之以鼻,“他们能考得上国防科大,那就证明智商没有问题,而且我们的课程设计是适用于大多数人的,要是他们考上两三次都无法通过,那只能说明他们的学习态度有问题。学习态度有问题的学生,留着干什么”

    顾书遇“”

    杨翠梅“”

    一直都在默默听宋瑮与顾书遇、杨翠梅聊天的学生“”

    爱学学、不学滚,这个民间校训在国防科大校园内广为流传,许多人都只以为是笑谈,没想到居然是真的

    爱学就学,不学就滚

    这是给学生们都当成车轱辘了吗

    一点点都不尊重学生

    宋瑮批改完课堂作业,便带着顾书遇和杨翠梅去数学系见了宋忠堂教授。

    对于自个儿带出来的这俩学生,宋忠堂教授是有感情的,遗憾居多,但没有怨恨,毕竟人各有志,他不能以自己的想法去左右别人的生活。

    宋忠堂教授客套地关心了顾书遇和杨翠梅几句,得知这两位是来找苏娇杨取投稿经的,便没再多说,径直把人带去了陈润之老先生的办公室。

    “老陈,小苏呢我这几个在清大任教的学生想找小苏交流交流论文投稿需要注意的地方,小苏不是在你办公室吗这都几点了,怎么她还没来”

    陈润之老先生被宋忠堂教授的大嗓门吵得头疼,“小苏前阵子忙着审稿,最近出去散心了,现在不知道在哪个景点耍呢她下周五就回来了,到时候得给学生上课。你说这两位是清大的老师,来找小苏取经来了”

    宋忠堂教授一脸笑容,“可不是么,我刚刚听说,小苏是国内数学界唯一一个被顶级期刊聘用为审稿人的学者呢我这几个学生虽然学术水平一般,但也还勉强凑合,想发几篇文章抬一抬自己的职称,想找小苏来问问,投稿有没有什么注意事项。”

    陈润之老先生笑了,“好好一个搞数学研究的,非要整这些花里胡哨的东西。小苏当初怎么投的稿就是从数学系资料室里借了一些期刊,从期刊后面附着的投稿要求里认真琢磨,这些都是虚的形式主义,需要费很多时间吗学术论文的重点还应当放在学术上,数学纪年录用小苏的论文,是因为小苏论文的式漂亮吗是因为小苏做出来的内容重要”

    说完之后,陈润之老先生瞅了一眼如同门神一样杵在宋忠堂教授身侧的顾书遇和杨翠梅,道“年轻人就应该沉下心来好好搞学术,别整天都琢磨这些虚头巴脑的东西,有意思吗数学界内悬而未决的猜想那么多,你们要想提职称,去死磕那些猜想啊,随随便便解决一个悬而未决的猜想,你们绝对能够一路评上教授”

    “要是你们真做出这样的成果来,清大却不给你们评教授的话,你们来国防科大找我,我给你们评刚好老宋也在国防科大,我送你们团聚,一个课题组的人,就应该整整齐齐。”

    宋忠堂教授突然一个寒颤,不知道为何,听陈润之老先生这么一说,他突然有种毛骨悚然的感觉。

    至于顾书遇和杨翠梅,这俩已经无话可说了。

    明明是他们来国防科大挖人的,怎么连苏娇杨的面都没有见上,国防科大数学系的系主任就开始挖他们了

    关键是他们还真的有点动心啊
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