一节课老师总会讲诉这门知识的历史和意义一般。
这士族子弟已经被唐钰给培洗训脑了好几个月，早就也对古秦国不可思议的繁华传说产生了兴趣和好奇，上课之时讲起古秦传说来得心应手，怀着热烈的激情，一番传说故事讲下来着实让几乎没什么娱乐的古代百姓都入了神。
原来他们秦国的先祖那么厉害
原来他们秦国还有这样一段繁华历史
原来他们学习古秦文不仅仅是把此发扬光大，也是为有朝一日古秦手记再出现，大家能看懂恢复祖先荣耀
自古东方人对祖先的信仰就远超神明，对于那些已经逝去的先祖英雄有着特殊的崇拜和向往之情，恢复先祖荣耀这种概念是无数家族、国家乃至民族落魄不如意时的坚定理想。
孩子们听得向往崇拜，站在门口旁听的大人们也津津有味，读书过的士子讲故事就是不一样，可比村口的大爷来劲儿热血多了
而面对这些崇拜的目光，本来还有些不太情愿自降身份跟百姓打交道的士族子弟们，顿时也有点飘飘然起来，从前他们只知道吃喝玩乐，如今这种被肯定和需要的价值让人觉得新奇。
不过这也就是开始几天，正式进入学习中后，大人们就不来了，枯燥的学习他们不喜欢，也没有那个精力，成年人还要干活养家糊口。
至于孩子们还好点，小孩子正是吸收学习知识的年龄，只是简单的学习拼音和识字对他们来说并不算困难，为了能够留在学堂吃饱饭，隔三差五还有顿肉，再调皮的小孩这会也发愤图强努力了，谁也不想回家去啃野菜窝头。
等到学堂孩子差不多适应学习之后，唐钰马上就让那些担任老师的士族子弟布置一个特殊的家庭作业回去教自己父母爷奶学认字。
第119章 小老师和大学生
扫盲任务得到奖励积分的时限只有两年，而澧城之地虽然不算大，但也有数千里范围，就算只算550岁也有七八十万的人口数量，这么多人用普通办法肯定是完不成任务的。
所以唐钰考虑过后，干脆参考当初华国建立之初的扫盲计划，培养孩子，再由孩子们回去教自己父母，以兵养兵之法，成年人学会识字，孩子们也巩固基础。
为了让这件事情更加有行动力，唐钰可是费尽心思，不仅给教父母识字这个特殊家庭作业制定了任务比赛，还不惜花费资金设立了荣誉奖项，按照比赛名次奖励铜钱。
天下花钱去求着人家学的，也就他这独一份了简直。
但是如此做的效果是非常显著的，孩子们回去一说这不仅是课业，还能比赛拿钱，不谈前几名有多少，就最后一名都有足足上百文的钱拿，顿时激动放光。
反正管它认的是古秦文字，还是秦国字、楚国字，总之有钱的事情积极就对了。何况孩子们完不成这个课业，据说要被退学，那就蹭不到免费又营养的饭食，损失巨大
不过想象是美好的，现实是残酷的，天下没有真正掉馅儿饼的，一群半辈子不识字的大人们忽然学习识字，那画面着实惨不忍睹。
这不是夸张，而是事实。
小孩子处于发育阶段，正是吸收外界知识最好的时候，学习起来有着天生的优势；可成年人不行，大脑接受新知识的速度根本比不了，何况还是从来没有接受过文化教育的人，此刻学字真的是个困难
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