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第9章 第9章(第2/2页)
    地区共享教育资源的业务,通俗的来说,就是让偏远地区的学生,通过平台和技术,能够和发达地区学校的学生一起上课,共享优秀的教育资源。

    听起来不难实现,但是在业务的开展过程中,要考虑的方面有很多。

    相关政策支持,学校的资源和配合,还有跨区域要去协调的事情多且繁琐。思源他们目前没有人力去专门负责这一块,而且他们的教育平台仍然在成长阶段,原有的业务不能放松,满足市场用户和投资人的要求的同时,团队原本的人再去负责新的业务就有些捉襟见肘。

    但所有人都忍不住想要去做这个业务,包括市场上其他有能力的教育机构。从各方面来说,这都是一件太好的事,更不要说教育资源的共享,是可预见的未来技术在教育行业应用的方向。

    江影在和思源了解这些之前,对她说的自己和这个业务匹配的说法,很感兴趣,想要去了解。在聊了具体的业务之后,江影反而是有些压力。她问了思源,把公司新的东西交给她,怎么有信心她会做好呢。

    “我们去做,或者招其他人去做,也是新的东西啊。我们开始组建团队和公司的时候,哪件事不是新的。”

    “做未知的事,就是我们一直在做的事。”

    “而且,你对偏远地区教育情况的了解,和我们相比,那就是在打有准备的仗了。我怎么会没有信心。”

    “还有,你知道招人多难吗找个合适的人简直比找老公还难一亿倍一亿倍快来快来救我”

    思源从理性到抓狂的三连句,竟奇妙的说服了江影。她在电话里答应了思源,去b市就去公司报道。

    “不过我得先说明一下,我愿意去尝试做这个业务,但工作方面的我们还是公事公办,别因为我们是朋友,你对我有诸多照顾或者顾虑,那可能我们反而会影响工作了。”江影特意和思源说了这个事情,“你们招人试用期一般多久呀。”

    “基本上是三个月。”思源说,“你说的我明白。这方面你不用担心。”

    “好,那我也先试用期吧。咱们磨合磨合,如果我不合适或者胜任不了,咱们还可以及时止损,起码不要去影响公司的业务。”

    “好的好的,你来吧。快来快来我太激动了,竟然站在原地疯狂招手,估计别人以为我疯了。你什么时候来b市我等不急了。”

    “我再在家待一周吧。”江影被思源逗笑,“我买下下周一的票去b市,怎么样。”

    “完美。”
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