速地看向各个小题。
正确，正确，还是正确
他难以置信地瞪着苏涯，“你你这是假的吧”
一旁淡定坐着的校长也被王东给唬住了，情不自禁站起来，发量浓密的大头不住往试卷前面湊，“咋了咋了快让我看看。”
“哎还真的是对了”他一拍大腿，直接把试卷抢过来，“嗳全对了，不错不错，这学生不错。”
他已经开始称呼学生了。
王东平复心情。
“不过是两位数的加减，她那个知青妈教过她也不出奇。”他阴阴地说。
“教过不等于会做题”校长立刻反驳，“会做题也不等同于全部做对”
小罗习以为常地看着两个人撕逼，但是为了自己的奖金着想，还是意思意思地劝了架，“校长，主任，你们不要吵了，还有学生在做卷子呢。”
小罗不抱希望地说，然而没想到这两个人都停下来了。
两人阴测测对视一眼，不约而同地安静下来，转而专心致志地盯着苏涯，两个人的眼神都极具杀气和冲击力。
然而，苏涯已经没有心情去理会他们了。
她低下头去，认真又郑重地继续做语文试卷。
一年级的语文还很简单。试卷主要涉及到声母、韵母和音节的拼写以及看拼音写词语。
但是，苏涯对于拼音的分类着实苦手。
语文的基础不等同于数学的基础。在做数学题的时候，无论多高深的数学题，都必定是在数学的基础上建立，并且每次验证数学都会运用到数学的基础。
然而语文不同。无论是写文章，还是日常交谈，极少有人会一一分辨每个字的拼音之中的声母和韵母。
比起拼音，现代人更熟悉的是英语。
苏涯深吸了口气，又缓缓呼出。
事到如今，只能祭出过五关斩六将闯高考的当代大学生必备技能先把会做的做了，不会做的到时候再说吧。
这么一想，苏涯直接跳过第一、二大题。来到了最后一道大题，看拼音，写汉字。
看苏涯一个字都没写，就迫于无奈翻页，王东猖狂大笑“哈哈，你不会了吧”
“养猪的果然就是养猪的，连个拼音都写不出来，你就等着交白卷吧废物”
他一说完，苏涯又翻了个白眼。
然后，看着那几个一眼就看出来的拼音，飞快地写出了答案。
一边写，还一边有意识地特意把字写僵硬。
只是，苏涯叹息，唉，天生丽质难自弃。
即便她努力想写丑了，写出来的字还是筋骨雄健，铁画银钩。
好看得飞起。