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第五六章(第3/3页)
    觉得自己是优柔寡断,正是因为您不自信也不够勇敢去面对啊”
    “您也别为难自己,您的人生才刚开始,皇上在倾心培养您,保护您,您也不必就这样急切地要长大。这个时候您只需要说出最想要的是什么,不如将难题抛给皇上,让学问渊博的皇上来进行利弊衡量,得出最好的结果就够了。当然,若是您能将刚才对臣的话勇敢对皇上问出,老臣想,即使皇上再忙碌,也会欣喜于您的思考与成长,为您好好讲解他为何会做出这样的选择。”
    “汗阿玛会说等孤长大再说,”胤礽对对手指,低落道“他觉得孤是小孩子,不懂事。”
    “皇上只是觉得您所积累的知识还不足以去听懂那些,也不足以去思考那么深远,”杜立德慈祥道“您若想要不被当做孩童,就要证明自己能够听懂深奥的话,在老臣看来,殿下已经有能力提前学习资治通鉴了,此事过后,您若还愿意来找老臣,臣可以为您解说资治通鉴。”
    别人都在告诉他应该怎么做,不该怎么做,每一个人都将想法强加到胤礽的身上,唯有太师傅,他告诉胤礽你这样思考是对的,你的质疑是对的,如果不能拿定主意,那就多读书,我会帮你,教你怎么去学会思考,学会辨认,学会自己权衡得失来做决定。
    “现在,殿下不妨静下心来,随老臣来将您要找皇上说的话话梳理清顺序后写下,而后再去找皇上清晰准确地说出心中所想,如何”
    胤礽高声赞美杜立德“杜太师傅真好”
    杜立德笑着,引他到了书桌上,让胤礽自己拿起笔,教导他怎么写能将这篇文章写得清晰明了。
    小美错过了什么,小朋友不是来问老太师解惑的吗怎么跟着老太师写起论文来了
    以前小朋友有问题都会问小美,现在小朋友却不信任小美了。
    暂停主线任务活动,仅开启未成年保护模式,数据采集重组中
    为了救德柱,胤礽冷落了小美,在自己的小本本上记下这样一句话太师傅支持孤以考救弟,后又教孤以文章救德柱,太师傅是孤的人生导师
    他拿着新鲜出炉的论述,洋洋洒洒一整张,翘首以盼等着康熙处理完奏章。
    帝王放下了手中的笔“把保成给朕拎进来”
    皇上说要拎太子,侍卫可不敢这么干,他们为胤礽开了门,小太子抬头一看,冲他们笑嘻嘻地眨眨眼,一下子溜了进去。
    本章节
    胤礽见康熙,将自己写的文章举到比自己脑袋还高的御案上“汗阿玛,儿臣听明相说律法之中不曾有做假账就满门抄斩的话语,若儿臣一心想请汗阿玛网开一面,能请求汗阿玛施恩于受牵连之人,宽恕减轻刑罚。”
    康熙一听那句“听明相说”,就虎躯一震,眉头突突地跳。
    胤礽自豪地说道“儿臣问了许多人能不能救下德柱,有的太傅说能,有的太傅说不能,最后儿臣决定听明相的通过这次机会,儿臣学习到了好多新的知识。这是儿臣思考出来的文章,是杜太师指点儿臣写的,里面全都是儿臣感悟出来的想法,没有一句是杜太师说的话。汗阿玛您快看看”
    他就像是写了满分作业,期待家长表扬的优秀学生,目光炯炯有神等着康熙看后的点评。
    康熙“”
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