语比较感兴趣。安宁就有意引导他去学韩语。
都说兴趣是最好的老师，程颢学韩语学的很快，连带着对英语也有了兴趣。
安宁教他的时候注重的是口语，跟在学校枯燥的背单词、背课文不一样，安宁是努力创造语言环境。
平时她们俩都是用韩语和英语来交谈。刚开始程颢说的磕磕绊绊，安宁丝毫不气馁，从最简单、最常用的语句说起，后来时间长了，慢慢程颢习惯了用韩语和英语跟安宁聊天。
他的语言表达能力越来越好，安宁还经常带他去公园的外语角和一些国际俱乐部去跟外国友人交流。
程颢在不知不觉中，就掌握了很多英语和韩语的词汇。也许比着那些大量背诵词典的孩子，他的笔试成绩可能还差点儿。
但是他发音标准，如果现在把他送到米国英国或者韩国，他日常交流生活是完全没有任何问题的。
安宁觉得这就够了，学习语言的目的不是你会默写多少单词，会背多少课文，关键的还是生活中会去用它。当然如果要从事翻译这种专业的职业，自然要多记多背。
程颢上的这所中学，收费昂贵，全部是外语教学，文化课只是占很小的一部分。学习的重点就是艺术类的课程。
来艺术类中学上学的孩子，一般都是文化课不太好，在这样一个环境下，程颢慢慢的找回了自信。
他考试成绩不再永远都是垫底的那一个，大家都是同一起跑线，他也不用天天都感到自卑了。
他喜欢运动、跳舞和唱歌，在跟着老师上了几节专业课后，他果断的选择了唱歌和舞蹈。
用他的话说，跳舞是一件非常炫酷的事情，他喜欢舞蹈。歌声能表达出他心里想说的话，而且学校还有专业的老师，教他们自己试着做简单的编曲。
程颢发现自己在这方面特别有天赋，他的老师夸他有一双精灵耳，对于音感的把握非常的准。
当他回来对安宁说，他要学习舞蹈和编曲时，安宁拍了拍他的肩膀“喜欢什么就去做吧，妈妈永远支持你
但是颢颢，妈妈要告诉你的事儿，舞蹈看似简单，但是要想真正的把它跳好是非常难的，编曲妈妈虽然不懂，但想也知道，一首歌曲从无到有，需要花大量的时间去完成。你做好吃苦的准备了吗”
程颢重重的点点头“妈妈，我知道我自己在做什么，我不怕苦，再苦我也会坚持下去，总有一天，我要站在世界的领奖舞台上，告诉所有人，我不是废物”
安宁戳了戳他的脑袋“你当然不是废物，别听你那个混账老子瞎胡说。
他在我眼里才是废物呢，你看看他除了会读书，他会干啥干啥啥不行，吃啥啥不剩。连盐和糖都分不清，煮个汤都能烧干锅。
他在我眼里那就是废物本废。你听他的傻不傻”程颢一听安宁骂他老爸是废物本废，高兴的咧着嘴乐呵的很。
安宁恨不得打死程明国，还高材生呢，因材施教都不会，整天对孩子大呼小叫，动不动就骂孩子是废物。孩子被打击的一点儿自信心都没有了，成绩能上的去才怪了。
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