每个老师学习好勤奋好学，不耻下问的学生。
老师很愿意给同学们答疑解惑。
只是，三年二班的学生的疑惑好像是格外的多，每一个到班里的任课老师都得到热情的挽留，因为，他们发现，这个班里的学生好像永远都有问不完的题目。
已开始他们还以为，只是有一两个同学过来问题，可是，讲完了一道题，又一道题，一个同学过来问完了，紧接着就会有下一个学生上来。
这让老师总是产生一种错觉，总觉得这是最有一个学生了，可是，这样的最后一个结束之后，总还会有下一个，不到下课铃声响起，绝对不算完。
更多的时候，就算是下课铃声响了，他们也走不了，这些学生连课间十分钟都不放过。
然后等到下一节自习课铃声再次响起，另外一个任课老师过过来答疑，同样的场景再次出现，每一个任课老师都充分感受到三年二班的学习劲头，对班里的学生也是期待颇高。
相比之下，三年一班的同学就不太有这样的激情了，他们虽然也是人很复习，也很努力，每一堂自习课课堂纪律都非常好，没有人浪费时间，同样没有人打扰其他人，大家都低着头，沉浸在书本之中。
虽然同样都是复习，一班就是少了一股一往无前，努力拼搏的劲头
作为一班班主任的张雯到不认为这样有什么不好，每次听到其他任课老师称赞二班脱胎换骨，她都会反驳，一班学生同样非常刻苦，然后大家就会避过这个话题，
张雯会有一种获胜的感觉。
而胡昕调到一班之后，感觉并没有她之前预想的好。
之前她虽然更多的是用他调班一事威胁班主任，想让罗欣妥协，可是，事情失败之后，她不得不调到一班，她又觉得，其实去一班也没什么不好。
当初初三分班的时候，她原本就是应该被分到一班的，可是当时温立言在二班，她就让叔叔把她也分到了二班。
现在重新回回到了一班，胡昕觉得没有什么不好，至少她现在的成绩在一班是全班第一，虽然是跟赵欢并列，但那也是第一。
成绩好的同学往往都有优待，不论是老师，还是同学，在一班，她是第一名，大家应该都会非常喜欢她，学生都会下意识的仰望或者是佩服学习好的同学。
之前这种感觉她在二班体会过，可是后来被姜沐抢走了。
现在到了一班，她只有赵欢一个竞争对手，想要重新过上众星捧月的生活，在一班，很容易。
胡昕是这么想的，可是，在一班学习了一个星期之后，这样天真的想法彻底消失了。
别说众星捧月了，主动跟她说话的同学都很少。
大家都是埋头苦读，争分夺秒的复习，根本没有人有那个闲工夫关心从隔壁班级里过来的胡昕。
除了被她判定为竞争对手的赵欢，也就老师问了问她在班级里的感受，然后就什么都没有了。
胡昕觉得，她在一班完全就没有存在感，还不如呆在二班呢，至少有些同学的不喜欢，甚至是厌烦，她能感受到的一清二楚。
可是在一班，她就想是个影子一样，没有存在感。胡昕整天被这些乱七八糟的想法充斥着，根本就没有办法好好复习。
纵使三年一班的课堂纪律再好，教室里再安静，她也一个字都看不进去。
学生们的状态，老师们可最
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