的tvb迷
可儿则拿出抄好的歌本给晓瑶看。
“哇塞，可儿，你这版面设计得真漂亮，不单单是一个歌本，简直是一个小小的艺术世界以后你不当设计师可惜了。”
好多同学也凑过来一起看，她们羡慕这可儿有这样一本自己精心设计的歌本，也羡慕罗晓瑶对剧情的熟知。后来可儿和晓瑶还清声合唱了这首歌，教室里面传出了一阵欢乐的鼓掌声和喝彩声
那时候的快乐就是那样简单，一部剧、一首歌就可以让他们演绎出这么多值得回忆的片段
此时的兰可儿脸上布满了笑容，想起学生时代那些流行过的东西，现在想想都觉得很有意思，那时候有大把的时间去做自己想做的事情，真好真是让人无限地怀念
可儿往后翻，看到自己还摘抄了好多黄家驹的歌，突然间另一个回忆的片段正向她涌来
有一天早晨刚到教室，一个女同学在楼下叫她
“可儿，快下来一下记着带着你的那本本子。”
“我马上下来”可儿两手紧紧抱着歌本兴高采烈地下楼去了。
“给你你慢慢看，放学还给我就可以了但要记住，上课千万别看，老师会收走的。”
“知道了，谢谢可儿。”
原来是一班有个同学找她借歌本。可儿松开手，把歌本递出去，那位同学正伸手来接，没料到于飞突然出现在她们面前，毫无征兆地一手抢过本子，
“可儿，借我一节课的时间，下课我给她送过去”
说着就跑了。
“你怎么这样于飞上课不能看，会被老师收走的”可儿大声喊到。
“放心吧可儿”于飞大声回应到。
可儿气得涨红了脸，但又追不上于飞
果然不出所料，上课的时候
“于飞，拿出来”王老师从讲台直接走向于飞。
慌乱之中，于飞将笔记本藏到了课桌桌肚的最深处。
“别藏了，拿出来交给我，你从一上课就低头在看，是什么好东西现在能不能也给我看看”
全班同学的眼睛都盯向了坐在最后一排的于飞。他缓慢拿出歌本，随后啪地一下扔在了课桌上
“于飞儿，你什么态度赶紧去走廊站着，一直站到放学”
可儿眉头紧锁，手捏得紧紧的，都快捏出汗了目光一直跟随着王老师手上那本笔记本。而方子淳似乎看出来可儿的不开心，他注视着可儿的一举一动。
王老师随后将笔记本拿上了讲台，放在了一边，继续面不改色地讲起他那生动的数学课。
下了课，方子淳跑到走廊找于飞，
“你怎么回事你是不是拿了可儿的东西”
“你去办公室帮我给王老师解释一下，那个本子是兰可儿的，让他大发慈悲还给可儿吧”
“怪不得可儿不开心”
方子淳急忙跑到办公室门口，悄悄往里面望
这个时候兰可儿也跑到了门口，她见方子淳也在，便不好意思地转过头想走，这时方子淳突然一把轻轻捏住了可儿的一点点衣袖，手比了一个“嘘”的姿势，接着小声说“别着急，我来想办法”
于是他抬头挺胸地走进了办公室
只见王老师正聚精会神地看着可儿的歌本，边看边面带笑容，还不停地点头。
“王老师”
“子淳啊，来得正好来帮我看看这是不是兰可儿的字迹啊”
“这”
“这个女儿字写得好上面的排版也
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