却会因为做的不好吃而吃不下。所以人啊，真是不同的。
两人又是闲聊了两句，眼看正事儿说完了，大家还围着大队长问东问西，常喜说“咱们往回走”
桂花婶“走”
他们几家这几天正在晒东西呢。就算不晒东西，也是忙着，真是没工夫在这里耽误工夫。
常喜“我想上山去看看有没有什么野果子，你去吗”
“去咋不去，回去叫一下其他人。”
“成”
靠山吃山，这话不假的，就算是再不行，每一年在山上，他们多少也能摘到一些多多少少的东西。就算不当粮食，也能在常喜的巧手下做成零嘴儿。
中年妇女小分队，再次出动。
村里大人各有各的忙碌，为生活奔波，可是小孩儿可不懂这些，他们专心上学，就已经很好了。许桃桃小朋友在班上很是活跃，是个很聪明的小孩儿。当老师的，就没有不喜欢聪明的小孩儿的，但是吧，对他们班级里几个小孩儿，章老师喜欢的同时又有点犯愁。
虽然几个小孩儿小机灵，但是他们还是年纪小，不是那么能坐住。
他们班级里，大一点的孩子九岁十岁的，明显更能坐住更听话一些。像是他们走神，都是人坐的好好的，精神走了。但是小一点的，像是这五岁六岁的，还有那七岁的，服从性就很低了。他们如果走神儿，明显就是人先动起来。
这种是更容易被发现的，也更容易纠正的。
但是频率太高了，还不能随便批评。
别爱小孩儿人小，还特别能讲道理呢。
正是因为这样，章老师才格外的纠结。不过教聪明的小孩儿，这感觉还是很有成就感的。简而言之，就是个痛并快乐的过程。像是现在，章老师就看到许桃桃开始扭动小屁股了。
“许桃桃。”
许桃桃立刻起来，“到。”
章老师“你来回答一下，七加二等于几”
许桃桃张口就来“九。”
章老师点头，说“对了。”
她继续“张大虎同学，你来说，七减二等于多少”
张大虎站起来，憋得小脸儿通红，忍不住偷偷扒拉手。
章老师看向其他已经开始扒拉手的小同学，说“老师说过，不可以用手。现在十以内的加减法如果你们用手，以后更大的数字怎么办拖鞋扒拉脚吗”
她的视线扫到贺嘉，见他竟然已经趴在桌上了，并且抽出了自己的图画本。
好的，这个小崽崽又想偷偷画画了。
她说“贺嘉，你来说。”
贺嘉“五。”
章老师“”
这可气的是，他竟然还真的会。
“五加四等于多少”
小贺嘉“九。”
章老师“行了，你坐下吧。不要在课堂搞小动作，把图画本收起来。”
小贺嘉扁扁嘴，不开心。
小桃子蹬一脚小贺嘉的板凳，小贺嘉立刻回头，小桃子对他生出两跟手指头，摇晃了一下，口型表示“棒哦。”
小贺嘉立刻笑了起来，一秒就开心了。
章老师“”
你们莫不是，把我当做不存在
她深深的吸气，她是一个好老师，奉行的是爱的教育，不可以对小孩子发火不可以
她要温柔
章老师再次看向贺嘉和许桃桃，说“小朋友们都安静一点。”
随即又看张大虎“张大虎同学坐下，回家要好好复习。”
章老师其实也发现
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