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第12章 记录与结论(第1/3页)
    晏初阳加入之后,整个课堂的学习气氛顿时焕然一新。
    他仔细地聆听依蔓说的每一句话,还不时提出几个问题。
    有了这榜样一般的人物,孩子们也不闹腾了,专注于感受属于自己法系的力量。
    依蔓顿时轻松了许多。
    唯一让她头疼的只有薛砚。
    他虽然好像也在听,但明显是心不在焉,只有当她看向他的时候才回一个笑容。
    依蔓准备教给这些孩子的东西并不多,毕竟每个法系都有自己的特点,而她只会凝水法系。
    因此,她主要是想让孩子们学习一些最基本的知识。比如法术力量的基础感应和掌控、一些很基础的法阵画法,等等。如果有空的话,她还想讲讲法术的起源,讲一讲祖先们毫无法术根基时在这片大陆建国的艰难历史。
    她希望这些简单而重要的知识能给他们的生活带来一些改变。
    “今天就到这里吧,明天还是这个时辰,记得来。”
    一个时辰的课程宣告结束。
    有的孩子直接蹦了起来“好喽,可以出去玩喽”
    也有的临走之前还礼貌地说“谢谢姐姐”
    依蔓摆摆手,嘱咐道“今天教的东西以后记得多练习晏初阳,你还不走吗”
    “我还想多学一点。”晏初阳巍然不动。
    “不要急于求成,”依蔓说,“我之前想错了,你的法力并不弱,就是太急躁了,十分力恨不得使出二十分。法术的掌握是需要时间的,多感受周围的木华之力,和植物交流沟通,比你现在拔苗助长式地使用法术强得多。”
    “不弱吗,”他轻声说,“是我着急了。多谢,我明日再来。”
    薛砚刚把几个孩子送出门外,这时才返回屋内,笑道“初阳不留下来吃个晚饭”
    “不用。”
    晏初阳欠了欠身,转头就走。
    薛砚垂头丧气“他果然讨厌我。”
    “他可能只是不知道怎么和你相处。”依蔓一边收拾着之前为教学准备的手稿,一边随口安慰道。
    “原来是这样啊”
    他毫不犹疑地相信了这个解释,顿时恢复了精神。
    依蔓收完手稿放在一旁,又开始收拾被孩子们弄乱的凳子。
    薛砚也上前帮忙,把凳子沿墙摆成一排。
    依蔓看着墙上花纹残缺的地方,道“有空的时候还是在这里挂点东西吧。水火法系好像都不太适合,木华法系还不错,可以让晏初阳帮忙弄个藤蔓之类的装饰。”
    想到那个羸弱却执着的少年,依蔓的心里的疑惑又浮现出来。
    她道“薛砚。”
    “啊我听着呢。挂折砺法系的比较好吧,金属的装饰那才叫帅气”
    “装饰的事情之后再说,”依蔓把收好的手稿拿起来,“如果我没记错,你前几天和我说过,晏初阳从小法力就很弱。之前他进门的时候我说他法术天赋不够,他也没反驳。”
    “是啊,怎么了,有问题吗我记得小时候他根本做不到和植物沟通,更别提催生什么小树小草了。那好像是木华法系的基本功”
    “不可能,”她直言道,“他的法术虽然用得非常不熟练,效果却极好,所以他的法术天赋不可能像你说的那么弱。据我判断,比所有其他孩子都强虽然应该和你还差不少。”
    薛砚十分惊讶“不会吧我小时候还和他一起出村玩啊,他的法力肯定比这些不能出村的孩子弱难道他和我一样都
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