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第35章 NB手牵手(第6/9页)
    眼睛四处瞄,想要看看别的男同志是什么反应。
    别的男同志跟他的反应差不多,都在东张西望,想要看看别的男同志是什么反应。
    一曲完毕,叶蓁留出五分钟时间给家长们擦眼泪,五分钟后才走上讲台“第二个流程到这里结束,接下来我们进行第三个流程,即给毕业的小朋友们办法毕业奖状。”
    “不过,在颁发毕业奖状之前,我想给大家展示一下学生们一年多来的学习成果。”
    叶蓁扬手,小朋友们走下讲台,从高到矮往下排,一排站着十五个孩子,三十一个小朋友站了两排。
    赵亮等小朋友因为刚上学不久,不需要进行考核。
    “下面我将在数学和文字两方面进行考核,校长、老师们以及家长们这是一次没有通知小朋友们的考核,他们都不知道今天有考核。”
    校长和老师们都不知道叶蓁要卖什么关子,此时只觉得叶蓁要搞事情,却不知道她想搞什么事情。
    叶蓁看一眼校长“先进行数学方面的考核,下面我将会在加减乘除方面出题,随后下面的小朋友会轮流回答我的问题。”
    “现在,正式开始数学方面的考核。”她看向小朋友们“同学们请听题,五加五等于多少。”
    站在第一排右手边第一的小朋友是大胖,大胖迅速答题“十。”
    大胖旁边是大宝,叶蓁继续出题“十加五是多少”
    “十五。”
    “十五加一是多少”
    “十六。”
    “十六减九是多少”
    “七。”
    “七乘八是多少”
    “五十六。”
    “五十六减去三十二是多少”
    “二十四。”
    叶蓁先出三十多道题,每个小朋友都回答一道题。校长渐渐坐正,老师们从漫不经心变为拧着眉头思考。
    叶蓁压下嘴角,心里乐开花,脸上面无表情,继续出题。
    她又出三十多道题,小朋友们全都迅速说出答案,没有一个小朋友说错。
    接下来,叶蓁不再出简单的算术题,而是以鸡兔同笼为例子出题。校长和老师们都认为小朋友们回答不出来。
    然而事实让他们打破眼镜,无论叶蓁是用鸡兔同笼出题还是用龟兔赛跑为例子出题,小朋友们都能迅速说出答案。
    赵老师咽下口水“校长,他们都是心算。”
    太厉害了,她班上的学生虽然会心算,但心算的速度绝对没有他们快。
    校长点头,他大概摸清楚叶蓁的计划。叶老师说的惊喜应该就是这些孩子,不得不说这些孩子都很聪明,就他们现在的知识水平,说他们是一年级的学生都不为过。
    再看看,也许后面还有别的惊喜。
    叶蓁问完最后一个学生,等学生回答完后笑着说“在数学方面,二班的同学可以进行简单的加减乘除运算。”
    叶老师翻白眼,二班的小朋友连十位数的乘法运算和除法运算都能快速心算出来,一点都简单好吗
    她就知道叶蓁不是好东西,哼,故意邀请她来参加毕业晚会,肯定是想借这些孩子暗讽她不会教孩子
    叶蓁太讨厌了
    嘴上说着叶蓁讨厌,李老师心里其实有一点点佩服叶蓁,二班的同学跟一班的同学同时进入托儿所,现在二班的同学已经会心算了,但一班的同学却还没有学会加法运算。
    对比之下,一班的小朋友跟二班的小朋友差好远,而她这个一班的
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