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第66章 作为暴君之子的我作威作福5(第2/6页)
    起了眉头,心想到底是哪个环节出了问题。

    她怀疑凤帝有可能动了什么手脚,或者国公府从中斡旋襄助了。

    不然盛宝筝就算再怎么天资聪颖,也不可能光凭个人能力,在半个月内就让一个书局起死回生啊,还让她荷包大出血。有些人就是天生投胎投的好,想到那流失掉的银子,盛宝琴就心里绞痛。如果计划不出差错,她就能在短短两三年内积蓄起一笔财富,能在七皇子府上下打点,让自己的生活更加滋润,可现在一切美好愿景还没开始,通通都夭折了。

    她怎么能不恨。

    盛宝琴不知道,这辈子盛宝筝确实没有当皇帝的打算,当一个天天睡到自然醒、有吃有玩有钱花的纨绔不香吗,何苦去当那三更歇息五更醒、天天批阅奏章到深夜还很可能过劳死的天子

    野心这种东西,左右盛宝筝是没有的,他现在只想躺着数钱。

    教辅材料的出台,让芳华坊打了个漂亮的翻身仗。对读书人来说,这些教辅书就是科举路上的指明灯,可以让他们对科举有更加全面的了解,少走一些弯路。

    只要想参加科举考试的,无论年龄阅历,管他是落榜好几次垂垂老朽还要继续考的老生,还是第一次参加科举跃跃欲试的新生,几乎每位手有闲钱的读书人都会买来阅读。

    不买不行啊。

    别的同窗都买了,你不买,你不做题,你会不会输人一大截万一你没买,人家考上秀才了,你没考上那还得多花三年。抱着这样的心态,教辅书籍自然畅销,客流量的增多,连带着书签、其他本来滞销的小说画本也被抢购一空。

    在教辅材料的编写上,盛宝筝完全没打算只做一次性。等京城的读书人们好不容易适应了五年科举卅年模拟,他立马编出了新的,参考后世的五三ab卷,新鲜出炉了“壹卷”、“贰卷”。

    两卷内容截然不同。

    壹卷比较基础,以知识点讲解为主,针对科举考试的范围进行系统而全方位的解答,附带历年的真题,对阅卷考官的评分标准进行分析。适合第一次参加考试还懵里懵懂的人。

    贰卷则比较有难度,主要就是练习题,是各位翰林凭借着经验,布置的优中选优的题目,落榜过的书生们若想巩固自己,更上一层楼,那就绝对不能错过贰卷。

    两卷都有自己的受众,更加细分了,能起到的帮助更大了,买书的学子们无不心悦诚服。

    其他书坊主眼看没招啊,他们也硬着头皮,花高价请人编写教材,可编写者的水平摆在那里,再高也高不过人才济济、满腹经纶的翰林学士们。

    盛宝筝在扉页上会挂编写者的资历还有人头像,比如周荣恩,生于某某年,职位翰林学士,平日负责修书撰史、起草诏书,曾担任过某某年和某某年的科举考官等等一堆介绍,表示此人是靠谱的,这套题是有水平的。

    所以学子们看完书后,常常爱不释手,忍不住感慨道“周荣恩老先生编的书就是好,通篇看完无一字赘余,令吾辈受益匪浅。”

    写书的人获得了美名,看书的人得到了收获,卖书的人挣了钱,这简直是一箭三雕的好事。

    正因为盛宝筝这样的做法珠玉在前,俨然有官方指定书的牌面,导致其他书坊根本不敢随便出书,不然一个资历不行的人挂在上边,学子们哪里会买账。

    于是他们只能
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