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第5章 改变方向与陌生的旋律(第3/3页)
    
    “好了,既然你想通了,我就先走了。”李老师功成身退。
    彭辉点头示意。
    出门的时候,回头看了一眼仍旧停在原地发呆的彭辉,李老师松了口气。
    出了门,李老师拿出了手机。
    “老赵啊,我已经按你说的去做了,对,彭彭已经开始考虑改方向了,不过你真的舍得让彭彭来音乐系”李老师问道。
    “不是我舍不舍得问题,而是我不希望他废了,彭彭是我见过最具天赋的孩子,但是他的心太大了,大到根本不是他这个年纪能够改变的事情,又怎么能够让他一辈子蹉跎于此所以我才会让你去开解他。”赵峰的声音响起。
    “啧啧,他有你这样一个老师,真是八辈子修来的服气。”
    “不,有他这样一个徒弟,其实才是我这辈子的福气。”
    “好了,不说了,对了,你什么时候去滑稽戏”
    “一周之后吧,文件已经下来了。”
    “那木偶系呢”
    “木偶系的学生会并入其他系。”
    “好吧,有空了叫我,咱们两个好久没喝一杯了。”
    “行。”
    李老师的声音渐行渐远。
    陷入沉思中的彭辉,并不清楚,木偶系就会在一个星期之后被吞并了。
    而是整个人的心神全都沉浸在音符的海洋里。
    他听取了李老师的建议,打算选择简单的歌曲先进行创作。
    “那到底是爱情歌还是校园歌呢”
    彭辉喃喃自语道。
    不过后来想着自己的目的是为了创造出木偶戏相匹配的歌曲,显然,这样的歌曲并不适合爱情。
    所以自然也就只剩下了一个选择,校园歌曲。
    确定了方向还没完,还需要确定乐器。
    然而看着自己钱包中所剩无几的生活费,彭辉陷入了一种窘境。
    算了,反正是为了创造一首简单的歌曲,所以自然也就是校园歌曲最常用到的乐器吉他。
    吉他买不起怎么办
    彭辉却并不担心,他用一个极低的价格,从高年级学长的手里,掏来了一把老式的吉他。
    虽然这把吉他已经磨皮、掉漆,但是因为保养的不错的缘故,吉他弦还是完好的。
    换句话说,虽然吉他看上去卖相不好,但是却仍旧可以进行正常的弹奏。
    虽然是在音乐系,平日里也会接触到吉他,但是毕竟还是刚刚入手的乐器,所以彭辉还是花了三天的时间进行适应。
    他采取的方法很简单,那就是和吉他吃住在一起。
    也不知道是不是错觉,几天之后,终于感觉摸着吉他就有一种难言的亲切感。
    然后彭辉开始进行调音。
    说也奇怪,伴随着吉他发出了一声声清脆的响音,一道旋律很自然的在彭辉的脑海里浮现。
    下意识地,彭辉按照这一条旋律弹奏了起来。
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