欧胖子把该的基本都了，剩下的，就得梧桐自己想办法了。
这也正常，如果这个地方真要培养那种超级精英，那么肯定不会手把手的保姆式教导，不会像普通大学那样贴心，很多地方，得学员自己想办法提升自己，解决问题。
首先在这里的关键不是学习，要弄清楚这一点。
学习，是为了完成任务。
完成任务，能获得释出之玉的奖励。
释出之玉是用来帮助入口之树长大的。
把它培育到30米高，是为撩到最终考试的资格。
所以在这里求学的最终目的，应该是通过考试。
而考试中，最重要的一员，承上启下，就是要完成任务。
任务的类型有五种，前面四种，分别是帮助任务、道具任务、救助任务和对战任务。
最后一种是庆典任务，它比较特殊，每年冬季才会出现一次，不在六个任务之内，并且在时限内生效，过了时限会自动消失，现在是春，梧桐可以不去考虑它。
现在石碑上浮现的任务，只剩下3个没有被完成，另外3个已经被人完成，或者正在完成郑
这个地方的出入并不被禁止，只有一点，那就是不能以任何形式向外界透露这个地方的任何信息。
当然，这对于一些家族子弟来是早知道的，因为一些古老的家族或者势力，都知道这个地方的存在。
现在这个学园内，有不少的学员并不在这里，而是外出执行任务去了。
或者，在争夺目前剩下的3个任务。
剩下的3个任务，分别是帮助任务、救助任务和对战任务。
通常6个任务里，前2种任务类型会各出现2个，后两种各出现1个，在难度上，后者要难很多，通常是最后被完成。
梧桐仔细记录了这3个任务。
第一个任务，是帮助任务，任务描述是前往某个区域内，找到被潜入者，然后把某样东西交给这个被潜入者，就算完成任务。
第二个任务，救助任务，同样是在某个区域里，任务描述变成了找到潜入者，并利用c装置带其离开回到这里。
最后一个，对战任务，同样是要去某个区域，任务描述是找到入侵者并解决它们。
描述非常简单，是什么区域，什么是被潜入者，什么又是潜入者，什么又是入侵者，都没有半点解释。
而欧胖子也没，梧桐猜想，也许这些可能是有价值的信息，他也许要自己获取，付出一定代价才能得知，又或者可能是没价值的基本信息，但前者的可能性具多。
而想完成任务的话，只需要把手放在入口之树之上，然后这颗树就会出现一个虚幻的光门，穿过去后，就能前往任务区域。
现在就要尝试吗
梧桐觉得不妥，他需要更多的信息，以及基本的确认。
人不能胆，所以梧桐直接去了校长室，敲响了门。
“进来吧。”
开了门，老校长似乎知道是他，只看着他，含笑不语。
“我想知道，在这里新学员基本是处于一无所知的状态，先不那些家族子弟们有信息优势，这对我这种普通人进来的是不是公平，只是校长，我想问一个问题，比如像石碑上那些任务信息，既然我是来学东西的，那你能告诉像被潜入者是什么意思吗”
梧桐的潜意思，是这学校到底要学什么，难道只是招一群任务机器吗，通过最终考试培育
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