吗”
其实这是大家都想问的问题。上次就是伊之助突然跳起来要打打杀杀，看现在，好像关系不如之前那么紧绷
童磨大人微笑“嗯，犬子受大家照料啦，谢谢大家一直以来照顾他。还请多多关照，跟他做好朋友哦”
众人“什么”
大家看向伊之助，再看向童磨，再看向伊之助，再看向童磨，再看向轰焦冻。
怎么看，都是焦冻更像你儿子真的不是当年抱错了吗
轰焦冻紧闭双唇，从他的表情也难以揣测出他到底在想什么。莫不是也怀疑自己是不是抱错绝对不是
伊之助冷哼了一声，这回倒是没有像从前一样大喊我才没有你这种爹或者是养子啊养子之类的话。
倒是八百万同学说“是有点像，衣着品味，还有给人的那种气质感觉。老师跟伊之助同学都是很古典的类型。”
绿谷出久点点头，他也感觉到了，有种，怎么说，难以描述的气质吧那两人如果站在一起，就像一部古典时代剧的开场片段。童磨老师大约是来自很古老的家族，伊之助果然是他的儿子呢。
于是后面就很快回归正题，童磨老师的课很容易懂，对他来说古文跟历史就跟日常对话一样轻松平常，哪怕是正常交流说话，也会带出两句现代很难听到的词汇，说法句法也很传统押韵。说实话有这样的老师教你，哪怕他不刻意教你什么，跟你聊一两句，你也会被他的语言习惯带着跑，结果学到了不少。
一堂课很快度过了，大家对这位新老师目前的印象不坏，之前的风波也被他们认定为是父子吵架波及旁人而已。
下课后准备回教员室的童磨大人，却被自己的新学生拦住了。
只见，这位他连名字都没去问的陌生少年严肃认真的告诉他，有重要的事希望在没人的地方跟他讨论，童磨大人一时兴起就跟他去学校一个偏僻的角落了。
少年严肃认真的问“你听过，个性婚姻吗”
“没听过。”童磨大人也严肃认真的回答，“很长吗请浓缩在二十字以内。”