到那属于自己的小房间之中，坐在床上，靠着枕头，以一种相对舒服的姿势看着那许久不见的一行字。
“是。”
十几年，又十几年，经他手被送走的动物都有两代了，繁衍快的，三代都有了，终于，也该送走自己了。
第二阶段理论考试，时间二十分钟请简述御兽技艺的要点。
“要点吗哪有什么放之百兽皆准的要点，不过是特殊之中找普遍，普遍之中找特殊罢了。”
纪墨回答这样的问题已经轻车驾熟了，面对试卷，心中自有答案，一行行字迹清楚分明地呈现在白纸上，都是这些年的经验总结，也有一些不太成熟的思考推论，尽可能全面地展示在试卷之上。
时间到了，试卷被卷走，视野之间，重新回到现实。
请选择考试作品。
“考试作品啊 ”
一个个光点闪耀，不仅是纪墨所写的那本还没完结的书，还有他之前如同那些前辈一样所做的研究项目总结，每一个研究项目就是一个小册子，归类到御兽诀中，增加了书架的重量。
被驯化好的动物不可能长久地存在，想要考试过关，似乎也真的需要一些实质的东西。
纪墨是出于这样的想法才写书，而结果，果然也是这样更有用些。
看来看去，那些单一面向某个方向的研究，有的过于实用而普通，有的精细而繁复，都是专精某项才能有的知识，对普通人来说并不适用，这种不适用也就决定了流传度不会太广。
一阶世界考试时候的情景浮现在脑海中，纪墨想到了画册的好处，无论识不识字，看图识画是小孩子都会的，毫无难度，也就更容易被保存下来，流传到后世。
所以，“果然还是自己写的书更好。”
一个光点被选中，那是一套书，画画本来就会占用更多的页面，描述的内容还未必多，想要说明白说清楚这些年的所学，又岂是区区几十页就能完成的，必要更多，而这许多页数，全部装订到一起，也实在是太大部头了，不易翻阅。
纪墨把它们分成了数册，先按照动物分类，虎一册，豹一册，狮一册，蛇一册，狼一册，鸟一册 然后又根据高深程度不同，还要再分为初级册、中级册和高级册，里面的知识从生到死，举例来讲，尽可能从简至繁，理出一个清楚的程序脉络来。
真正开始写这种技术性的书，纪墨才发现说明文的实用性到底在哪里，要把一件事说明白，可真不太容易，再要用图画的形式，就更需要费点儿脑子了。
有些事，用图画来说也太过繁琐，反而不如文字，简单提要，清爽利落，但考虑到流传度的问题，纪墨还是尽可能用图画来吸引注意力，起码要把插画部分做好。
这对他来说，也是很熟练的事情了，并没有太大的难度。
知识要点掌握在脑中灵活运用的感觉，纪墨突然觉得自己聪明了很多，不像以前，看到数学题，还要想一想才能想到要用哪个公式才好，多方而不同的知识之中，似乎也有什么把它们相互串联，从而让纪墨感受到那种清晰的脉络感，顺着哪一条线都可以随意捉取，脑中的知识像是已经排列好了，随时等着他通过关键字提取。
“一套三十册，若是这样都不能流传，我也没什么办法了。”
作为一部作品的一部分，若是只有几册流传到最后
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