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10上 写报告回首半生情 听戏曲感伤空心村(第3/4页)
    之于群众的思想带动及榜样影响之任务极其艰巨。时代之发展离不开群众的艰苦奋斗,而后代因教育缺失导致的人格不全及精神建设的失败,小之于家是破败,大之于国是退步。由此感慨當的建设及nerarty  idarity  固然重要,educate  the  ss、引导群众于时于世亦不容忽略”
    致远跳了一段,读道“在种种secia  的年代背景之下,人们天然地具备家国意识和atriotis之淡薄,令老一辈人瞠目结舌甚至无奈伤感。无论是何种历史条件,atriotisriotis教育,刻不容缓”
    致远翻到最后一段,这样写道“在年轻一辈人主宰并建设的当下社会,老年人如何自处,老當员如何恪守一个當员精神世界的纯粹,这是本人思考的第三个问题。老當员首要的觉悟是,在任何场合不要动不动就说自己资格老,保持精神世界及老年独处的安宁,需要的是正确和理性,而非资格老在这一点上,本人需要反思和自我批评反思自己的主观主义,批评自己的倚老卖老。另外,保持纯粹的一个重要方法是,学习并持续学习eader思想,诵读他在重要会议上的各个讲话,品味他对的方向方法的分析,研究他对引导和建设的策略。保持精神的纯粹,是一场rotracted  r  ,吾辈应活到老战到老,为自己的精神之质朴、信仰之自信、世界观之正确、當员身份之高尚而不懈奋斗”致远读完连连点头、啧啧称叹。
    “爸,英英不是说你是初中毕业吗我看你这文字像旧时候的秀才、举人写得一样”
    “呃我们那时候还没有初中,是学塾,一个先生教,教了七八年完了我自己把它等同于初中水平。大概是五几年的事情了,那时候还真认了不少字,也背了不少书,至于算术啥的先生没交我也不会,但我会用算盘现在哦算盘村里能找个也是稀奇事啦我们以前玩算盘,你们现在玩电脑呵呵呵你看时代跑得快不快”老马像孩子一样憨笑起来。
    “我们这一辈勉强还能接上你们老一辈的历史,到了仔仔这一辈,历史全断了,全成教科书里的故事啦”
    “是啊,现在在村里还勉强保留着一星半点八十年的影子,到了城里什么历史也没有喽光溜溜的全是人和房子”
    “是啊不过爸,您这报告写得真不亚于大学生呀”
    “我这全是后来学的我们十来岁的时候,队上一会让背这个一会让学那个,我背得比别人多,没成想后来用的也比别人多当时要没背,现在也不会写呢”
    “嗯。”致远捧着信纸如同捧着经书一般神圣,他长吁一口气说“那我现在发过去。爸你这个底稿不用的话给我吧”
    “成你爱留留着你弄完了给我把马友仙的戏找好。”
    “嗯。”
    致远把老马的手机卡放进了新手机,顺便帮他下载了微信,然后用老马的微信把图片发了过去。弄完后快四点了,他准备出门去接漾漾。
    老马躺在躺椅上摇着扇子,听着马友仙的游西湖,整个人无拘无束逍遥自在,要知现在如此快活,恐怕他早撂下村长的挑子来深圳了老马想到这里,一脸乐不思蜀的样子。回味七十年来在马家屯的一生操劳,老马转瞬又觉无趣无味。他眼见村里一茬又一茬的孩子出生了、长大了,又目睹一茬又一茬的年轻人离开了、飞走了;他曾经见证了一对又一对的新人在马家屯里开花结果,他也亲自目送过
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