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第三十四章 赞歌成哀(第3/3页)
    献想问又不敢,只得在背后偷听张歆和花寂的聊天,看看会不会说起。
    张歆天天和花寂一起结伴回家,又是同桌,相处的时间自然多过别人,以前只是听过关于挨打的字眼,但是蜜罐子里长大的小孩怎么可能想象得到暴风雨的激烈程度
    亲眼看见花寂脸上的伤,和肿胀的眼,张歆心里凛然了几分。
    可只要花寂不说,她哪里又敢问
    她能做的就是小心翼翼用书帮花寂挡着,不让别人发现,轻声细语哄着花寂吃棒棒糖,逗花寂放松一点,因为她怕花寂会憋不住一下子哭出来。
    花寂没有这么脆弱,她自己也很彷徨,自己被打是不是罪有应得吗
    过不了多久,花寂脸上的伤口还没完全结咖,学校精神文明介绍,联合校刊搞了个征文活动,全校每个班级都要指派五位同学参加,在学校的大礼堂,根据题目现场进行写作。
    语文从来都是花寂的强项,最讨语文老师欢心,自然也被指派其中,希望能拿下好的名次。
    可在礼堂里,看到荧幕上题目的那一刹,花寂心里顿时凉了半截。
    主题“写给父亲的赞歌”。
    什么是赞歌,以花寂和父亲剑拔弩张的关系,要如何唱出赞歌
    上一次挨揍,并不完全是因为花寂考试分数不及格,试卷只要妈妈看过签字就好,还不必要上升到爸爸那里去。
    导火索是王雷给的礼物里面,有一只很可爱的小乌龟娃娃,被爸爸翻出来,借故指骂花寂,说那是别人在嘲讽她是个缩头乌龟,而她还浑然不觉得把人家的侮辱抱回家当个宝贝珍藏,花寂忍不住不愿意听爸爸这样歪曲事实又分辩了几句,爸爸火冒三丈动了手,反正不会有这样的不顺眼,就会有那样的不顺眼。
    听张歆讲她和她爸爸在路上走,多半是张歆亲昵得挽着父亲的臂膀;岑琳爸爸被师太叫到学校来说郑重的事情都没有揍岑琳,对花寂而言,所有关于父女之间温馨的描绘,花寂都不太能设身处地去感受。
    每一次被爸爸揍过的几天,如果在家里楼下遇见,一老一少,都能生生不说话。
    这样的赞歌,要怎么写
    环顾四周旁边的同学都在奋笔疾书,眼前自己一字未动,临时放弃她心里无法对老师交代,花寂深深呼了一口气,好吧,编吧,就写一些出题人想看到的东西吧。
    题目是什么呢
    花寂想起她见过张歆新买的那张新专辑里,范特西里有一首歌名,她只一眼就记得很清楚爸,我回来了。
    她在文里写,爸,我回来了是她最喜欢的一首歌。
    可她根本就从来没有听过这一首歌。
    如果她早一点知道这首歌唱的是什么,那她应该会选择放弃比赛。
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