不好吗什么家庭教师
阿纲前段时间，时空检测局发现了一个比较有潜力的孩子，正在想要把他培养起来，阿鹤你可以先试着做接触，到时候记得写一份评估报告就行了。
鹤丸活着不好吗我知道了，谢谢你阿纲。
阿纲对方是高中生，详细资料我已经给你发过去了。
鹤丸活着不好吗哇，太感谢了。
阿纲学习上如果有什么问题也可以来问我，毕竟我也是名牌大学毕业后才进入时空检测局的得意。
鹤丸活着不好吗膜拜大佬。
阿纲哈哈哈哈，快去接收资料，如果可以的话，我让他上门了。
鹤丸活着不好吗好我马上去。
鹤安离开聊天页面打开了邮箱，里面有一份阿纲发来的文件。
“夏目贵志”鹤安年念出了名单上的名字“什么高中生，明明还是初中生啊”
鹤安看着上面的详细资料，刚刚从初中毕业，虽然说成绩优异，但因为家庭关系没有办法去上名牌高中，现在收养的家庭无力支付抚养费用，这个孩子即将要被送到孤儿院去。
这么大了还要送孤儿院
鹤安看着夏目贵志的年龄再次陷入了沉思。
这么大了估计就没人又收养了吧
而且这么大了再教育很难了吧时空检测局看重这个孩子什么呀
鹤安看着资料上的照片陷入了沉思，照片上的少年有着一头浅金色的头发，眼睛的颜色也是漂亮的亚麻金色，瞳孔有点像是猫咪，但也能看得出人类的样子。
这个孩子，应该是拥有什么特殊能力才会被时空检测局特别优待吧。
鹤丸活着不好吗我有一个问题，阿纲，夏目很好，但是这个孩子不是要送到孤儿院去吗
阿纲这个你不用担心，会有一户人家来收养他的，他现在正在暑假勤工俭学中，我觉得他教你应该是没什么问题了的，你看怎么样
鹤丸活着不好吗那我没问题，阿纲你帮我安排一下吧。
阿纲好，阿鹤就等着家庭教师上门吧。
鹤安嗯，谢谢爱你
阿纲我也爱你