了半天，果然教室里存在手电筒的几率太低，她只找到了一支激光笔，还是装饰用的。但从放置柜里的美术教材夹缝之间，她翻出了一本笔记本，封面写的是“李洋”。
恰在此时，李洋的画像表情出现异动。
这回商泉打死也不会相信是她眼花，拿着笔记本和激光笔转身投入教室外的黑暗。
等商泉以慷慨赴死的架势头也不回地跑路之后，“李洋”还真从素描上“爬”出来了。
她用一种很疑惑的眼神盯着某人落荒而逃的背影看了半晌之后，坐到了自己的位置上，开始“刷、刷、刷”地素描
商泉贴着墙跑的。
她耳朵注意着四周的动向，一边翻开了笔记本，打开激光笔，紫色的冷光打在那本笔记上，看上去有些渗人。
但本子上的东西更渗人:
第一页是水彩画的一颗苹果，第二页是白布上放的骷髅，然后是分离的鼻子、嘴商泉满脸懵地多翻了几页，一只凸出眼眶的眼球出现。
商泉惊得差点扔书，然后才后知后觉发现旁边还批注着落笔要点，想起李洋似乎是学画画的切没用
可她都真打算扔下了，再翻了一页，一行字抓住了她的视线。
“我要逃出这个学校”
商泉一愣，再次往后翻。
某人，或者说李洋，在某天用笔在她的笔记本上坚定地这么记录:
“我没疯，我不去医院，我绝对不要待在学校”
“这里面黑漆漆的全是什么妖怪啊，他们才是疯子吧”
“谁爱待着这里谁待在这里，反正我要回家”
商泉忽然想起夏琴的话:那个学姐啊，她压力太大，不想读书了。她家长当然不同意啊，她不是马上就要高三了嘛，就逼她坚持一下呗结果，卡。
压力太大，所以说“绝对不要待在学校”吗但是那句话“这里面全是什么妖怪啊”说得太熟悉，熟悉到让人惊心:黑漆漆的学校、里面游荡着不知道是什么的东西，不就是商泉的处境吗
所谓神经病人思维广，她想到这一点，立刻怀疑起真正让李洋跳楼的原因，不得不思考，李洋的“不想读书”和“逃出这个学校”，究竟是不是一种修辞手法还是说她根本就是和商泉一样，被困在“这个”学校里了。
但接下来字迹渐渐变得潦草:
“为什么没有人相信我我不是小题大做。”
“为什么没有人救我”
“我自己一个人也可以出去的，一定”
话是那么说，商泉隔着一张纸都能感受到她的无力和绝望，几乎能够想象她没人相信和依靠，只能寄托于笔记本写下这些言语的样子。
再往下再没有什么有用的信息，看上去李洋的精神在慢慢消磨，里面的话也变成了咒骂和歇斯底里的涂抹。
从那句“我一个人也能出去”开始，唯一歪歪扭扭的还能够认得出的几个字写:
去有光的地方。
“去有光的地方”。
这是李洋留下的对自己、和后来人的唯一警告。
商泉看完，猛然停住，开始往回跑:
既然李洋也是这个“学校”的受害者，也就是说商泉怀疑的制造“鬼打墙”的“鬼”并不是她，那么放弃光线，冲进黑暗的做法就太冒险了。
并且商泉往后一仰躲过黑暗中忽然出现的一只血淋淋、明显不属于人类的手臂，适应了昏暗的眼睛发
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