病房里走出、看到自己的时候或许更严肃一些。从紧紧蹙起的眉头斯内普看出他在思考，而这很可能是，也应该是他放慢脚步的原因佩弗利尔需要时间思考，在见到邓布利多并与他谈话之前。
这个结论没有任何帮助，除了让自己继续抱持沉默，不去打扰他的思考或者，还是他应该打破沉默，当自己同样被许多事情所疑惑困扰
斯内普停下了脚步，因为身边佩弗利尔停了下来。他对上实践课教授翠绿色的眼眸，并从他目光里领会到，哈利格林德沃佩弗利尔正等待着自己选择后者。
这带来了问题。或者确切来说，斯内普发现自己一下子被众多的疑问淹没首先，他想知道佩弗利尔对于今天一年级飞行课上所发生一切的态度，飞天扫帚、学校的管理或是学生的违规；接着，佩弗利尔是如何知道，或者凭什么猜测那把飞天扫帚的失控是由于不该存在的咒语，以及他是怎样做到在霍格沃兹范围内幻影移形的斯内普非常确定，霍格沃兹的魔法防护运行良好，甚至比任何时候都更好，因为一星期前正是邓布利多、弗立维还有他自己一起对学校的魔法防御阵进行了加固。这不仅仅是为了魔法部教学评估团的到来，更是在确定接受“魔法石守卫任务”后，他们的一项日常工作。霍格沃兹范围内禁止幻影移形，除非校长临时修改权限允许某些空间在一定的时段不受魔法限制但那通常只是为了让六年级的学生学习他们的幻影移形，而这一学期，魔法部有关幻影移形课程的通知还根本没有送到霍格沃兹。
但是毫无疑问佩弗利尔使用了幻影移形，从他在城堡一端的课堂直接移动到飞行课场地上。斯内普能够确定它是因为格兰杰，那个顶聪明的格兰芬多一年级女巫，在奔向魔法实践课教室求助的路上首先遇到了自己。他不得不承认当这个女孩开口的时候自己小小地吃了一惊，不过考虑到那是斯莱特林和格兰芬多合上的课程而且他学院的学生确实地卷入了麻烦，格兰杰的举动非常明智而且理所当然。他不确定格兰杰找到邓布利多还有麦格的时间斯内普倾向于她同样幸运地撞见了麦格而邓布利多，如一般人所认为的那样，对学校里发生的所有事情了如指掌但是他们，邓布利多、麦格以及自己赶到飞行课场地的时候，佩弗利尔已经赶在所有人之前达到那里。没有人认为佩弗利尔会简单地将正在上课的学生们丢下，而这，意味着他只有一种方式更快地到达“事故现潮。
斯内普说不清自己更反对更介意哪一点，佩弗利尔的公然违反校规或者他凌驾于规则之上的实力。他直觉地避免邓布利多给予了佩弗利尔自己所不知道的特权这个假设，尽管它能够完美地解释这些。
于是他抬头，望向佩弗利尔。实践课教授近乎坦然地承受他的视线。这让斯内普迟疑了事实上，他完全无意刺探邓布利多和佩弗利尔那些“仅存在于两个人之间”的秘密。然而现在、眼下、此刻，哈利佩弗利尔正等待着自己的提问他不可能拒绝这样的机会。斯内普在头脑中迅速地搜索着，最后，“安东妮德格林小姐，看起来她只用了小半个小时就得到了相当多学生的认可，不单纯是因为她外在的魅力。”
佩弗利尔微笑了“阿不思好心地给了我建议，在聘用合同上有注明如果我认为课程需要而校长也认可所的人选
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