“不过江心你这么说，我突然想起来一件事。”
谭乔把摊开在桌上的课本翻页，说起了他知道的事。
初三，毕业，女生芳心萌动，想趁着分开时疯狂一把，向自己喜欢的男生传递自己的心意。
她手巧，用两条粉红的粗线编出了两个小人人，小人人栩栩如生，各比一个半心。
合起来就是一个心。
她给其中一个小人人的脑袋上用黑线刺出“简笎”二字，她找到男生，郑重地送给他。
简笎接过小人人，盯着它陷入沉思。
他一定是在觉得我很浪漫。
女生美滋滋的。
这事有门
她甚至开始畅想未来。
她成绩不好，肯定不会和简简一个高中，唉，到时候两个人不能天天见面，就只有煲电话汤酱紫。
唔，煲汤其实也可以，保持一定的新鲜感，爱情才不会腻嘛。
“有人在咒我”
简笎一句话就把她打入现实。
他感激地拍拍她的肩，真诚地看她“毛娴，谢谢你告诉我这件事，你真是个好人。”
不，这，你，她。
她还没开口啊哥
女生的笑容僵住，内心无助地咆哮。
谭乔又把那一页翻回去，英语早读可能会有默写，他刚刚没记清，再看一遍。
没有简哥给他移纸的英语课，还真是让人胆颤呢。
可人，总得学会成长不是。
他故作成熟地长吁一气。
杜江心在他旁边憋出鹅笑。
笑声过于魔性，以至于谭乔放下沉稳人设的架子，和她一起偷偷鹅叫。
“谭乔，杜江心，我的早读课很好笑还是说，你们有什么高兴的事情分享一下”
他们抬头，胡玉雪不知道什么时候站在谭乔旁边，低头，笑吟吟地问他们。
呀哈，玩脱了。
他们非常同步地露出一个腼腆的笑。
“没有啊。”
胡玉雪拖长语调。
最后的结果是他们拿着英语书站在教室后面听课。
“过几天的月考，考的是第二单元的单词，到时候，谁要是单词错了。”
胡玉雪往谭乔他们那个方向看了一眼，意味深长。
“老规矩，错几个，第二单元的单词就翻几百遍来抄写。”
下课，胡玉雪收拾教案离开教室。
她今天穿了双五厘米的高跟鞋，走起路来特别有气势。
“简哥求划单词嘤。”
几乎是胡玉雪一离开，谭乔就拉着他的现同桌蹲在他前同桌旁边，强行忽视他霍姐让他们速度离开的眼神，干嚎。
“你们蹲着不累吗”简笎打开保温杯，倒出一杯盖水，“别看我，单词这个东西真的只能靠背，没有其他捷径。”
下节课快要开始，谭乔他们也就没再执着，光速回归自己座位。
月考将至，新课进程全部停下，各科老师全力带他们复习处在月考范围的内容。
气氛紧张了起来。
自习课，简笎拍拍霍娇的胳膊肘。
“阿霍。”
霍娇把书签放到她看的那里，合起书。
“怎么了”
她压低声音。
“你看这两句，很典型的前后矛盾我是不是借了本假书”
简笎指着开头两句话。
ao长期互换信息素会对彼此产生心理上的依赖。
ao长期互换信息素不会对彼此产生心理上的依赖。
是初学者常会问的问题。
“这两句话在特定条件下都是可以成立的。”
回神，霍娇越过他的手，点在书页左上角的小字处。
特别标注:如若有疑，请见最后一页
“字也太小了点。”
费劲认出来，简笎和霍娇无情吐槽这个字体。
“出书组自己说的，它是一个彩蛋。目的是为了让学生养成看得书看全的好习惯。”
霍娇对着简笎的侧脸，无比认真。
“我觉得没人会以为它是彩蛋吧。”
简笎加大力度，继续吐槽。
“我懒得翻了，阿霍，能不能麻烦你直接跟我讲”
“阿霍”
长时间没有回应，简笎不由得扭头去看他的同桌。
他同桌正安静地凝视他。
“可以。”
霍娇把目光转到书上。
“此页往后三页都是对照组，且都是第一句适用于高匹配度ao，就拿你指的这两句为例。”
“我和你匹配度高，我和你长期交换信息素，我十分依赖你。”
霍娇一字一句说得很慢，声音不大，但很有力度。
不知道的还以为她在说情话。
简笎下意识忽略自己在听到“依赖”二字后稍稍加速的心跳。