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第2章 第二章(第2/5页)
    主的蚂蚁花呗,他却要继承原主的小学暑假作业。

    这算什么事儿。

    “抄写前十篇课文、课后字词每组五遍、英语课后单词每篇五遍”

    戚无妄念着作业内容,头大了。

    周潜一直留意着戚无妄,主动问“小妄,作业有没有不会的需要帮忙吗”

    经过方才的救场,周潜对戚无妄的态度放松很多。

    “不用,谢谢。”戚无妄下意识道。

    周潜觉得自己不能把戚无妄撇下,但又不好妨碍他好好学习。

    戚无妄看他站着尴尬,递了个台阶,“我需要笔,很多支笔。”

    笔有的是,周潜起身去取,顺嘴问他,“要那么多笔,作业很多吗”

    “多。”戚无妄言简意赅。

    周潜取来笔,叹了口气,对镜头似真似假的抱怨,“现在国内的教育真的是,小学生的课业压力都这么重了,老师们该反省反省自己了,看到这么可爱的小妄在镜头前写作业,你们的良心不会痛吗”

    说完,周潜转身,看到戚无妄把几支笔并排摆放,下意识道“小伙子,你挺鸡贼啊,抓几支笔同时写作业,是抄写作业吧。”

    言辞确切,显然对这手段太熟了。

    戚无妄抬眼,顿了顿,反击道“周潜哥,你这话听起来同道中人”

    “同道谁跟你同道,你别瞎说啊,我从小到大可没被罚抄过。”

    戚无妄无辜“我没说是罚抄啊。”

    周潜“”

    戚无妄“你小学经常被罚抄”

    周潜嗤笑“怎么可能,你太小瞧我了。”

    戚无妄懂了“哦,不止小学,还有初中高中。”

    周潜表情僵硬,被说中了。

    他纳闷了,戚无妄是怎么从一两句话中挖出自己的黑历史的以前咋没见这小孩这么机灵

    要是知道周潜的想法,戚无妄只能说是环境养人。

    初次接触希腊神话,戚无妄就被潘多拉魔盒的故事触动到。

    传说中,潘多拉是拥有一切天赋的女人,而众神所送的魔盒中装载着人世间的所有邪恶。

    贪婪、虚伪、诽谤、嫉妒、不幸、痛苦

    不夸张的说,戚无妄觉得自己就是潘多拉与魔盒的集合体。

    作为单个个体,戚无妄是“别人家的孩子”的天花板。

    相貌、头脑、天赋,他仿佛拥有了一切,却唯独缺失了那点幸运。

    打不开的“魔盒”,只能由他独自消化。

    刚开始,戚无妄的身边总会很吵闹,大家总是喜欢注视着优秀的人。

    但用不了多久,戚无妄周围会变得愈来愈安静。

    每个走近他的人都跟被下了降头似的,无一例外,他们被只能用迷信解释的现象吓跑,流言蜚语也就散开了。

    一次,两次,三次

    经历的多了,戚无妄也佛了,他越来越不会与人交心,与人保持距离成了本能。

    怼走了周潜,戚无妄一手抓着三支笔写作业,注意到凑上来的镜头,“你想让我被老师抓包吗别拍我。”

    以为他又要不高兴的砸设备,摄影师条件反射的挪开镜头,却是虚惊一场,戚无妄压根没动弹。

    摄影师的脑袋里满是问号,悄咪咪把镜头挪回去。

    戚无妄的眼尾立刻扫过来,高冷的小脸上表达出两个字还拍

    凶萌凶萌的。

    这样的镜头,不拍简直对不起自己的职业。

    摄影师鼓
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