么了，怎么就考成这样一下课就看见你在那有说有笑，有什么好笑的作业都做完了”
这个时候的家长对老师还是敬畏的，甚至鼓励老师棍棒教育，老师当然不可能真打，但是批评学生一向不留情面。
张苗苗脸皮薄，老师还没说两句，脸就红得不像样子，眼看着就要哭了，老师才大发慈悲，不再念叨。
只是这次老师的目标对准了君珏“君珏，你让我说你什么好，最后一道题对你来说就是送分题，你居然空着怎么了，心疼老师改太多卷子了，直接就空白是吧第十三题那么难你都做出来了，最后一道题对你来说闭着眼都能做你这一天天的都不知道在想些什么”
君珏有时候都觉得，就数学老师这个毒舌功力，一般人还真承受不来。
数学老师一节课都在无差别地扫射学生，等下课铃响了，才有空喝一口水。
老师说了一声“下课”就走了，其他年级学生的欢笑声传进六年级，可是整个六年级死一般的寂静，学生们都被老师说得焉哒哒的，趴在桌子上，一脸的生无可恋。
还是周明脸皮厚，刚被老师训完，一下课就跟没事人似的，站起来，一脚踩在板凳上“我要去玩弹珠，你们谁一起玩”
有人带头说话，班里才渐渐有了声音。
只是中午的午休，一群人还是无精打采的，趴在桌子上思考人生。
班主任张老师拿着米字本进到教室，看到的就是学生们集体趴在桌子上的情景。
张老师用本子敲了敲讲台，零零星星几个人听见动静直起身。
“班长过来发一下作业本。”
君珏起身，接过班主任手中厚厚一摞米字本，按照名字一本一本发，有时候离得远了，君珏不想绕过讲台过去，就直接将本子扔过去，被叫到名字的同学伸出双手，已经做好了接本子的准备，没想到本子稳稳当当地落在这位同学的座位上。
“哇哦”一片小小的惊呼声响起。
就这样，君珏站在那里不动，就将全班同学的作业本发完了。
君珏走回座位，一路上都能感觉到同学们崇拜的目光。
一落座，周明就迫不及待地问君珏“班长，这是什么招数，能交给我吗，我也想学。”
“没有招数。”
周明以为君珏不愿意教他“这种招式是不是不外传的那种我懂，师傅，请受徒儿一拜”周明笑嘻嘻地拱了拱手，做个样子。
“”
“我懂了。”见君珏还是不想教他，周明眼一闭，心一横“爸爸，请受我一拜”
一直在悄咪咪关注的孙鹏飞实在忍不住，笑了出来，周明和孙鹏飞扭打起来。
这两个人每天不打个一架，浑身都不舒坦，君珏已经习惯了。
君珏倒不是不愿意教周明，实在是君珏也不知道该怎么教啊。
虽然在原世界，君珏不能使用异能内力灵力之类的，但是武功招式还是可以用的，君珏每天早上有空就练一套招式权当健身，刚在发作业本时，用上了巧劲外加君珏独特的手势，这些作业本才能安安稳稳地落在桌面上。
这一招看起来很简单，实际上却需要扎实的基本功和多年的经验，基本功和经验，这些君珏都不缺，但是要是教周明这一手就要从基本功练起，实在太麻烦了，君珏恰恰是最讨厌麻烦的人，有这时间，睡觉看书种田做菜它不香吗
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