敬天敬地么我敬你。”
“下一句呢”
“一来二去情谊在。”
“不是二去，是二来，一来二来。”
学生们叽叽喳喳，全班参与着给讲台上的两位出意见，总算把歌词拼凑完整。孟昀正瞧着黑板上的歌词，
“老师，”坐在后排的成浩然翘着椅子叫起来，“你喝酒吗”
孟昀撒了谎，说“不太喝。”
“咦”满屋清淡嘲声。
孟昀笑“酒量不好，容易醉。”
杨临钊叫“老师，北上广不相信眼泪，云贵川不相信酒醉。”
满屋笑声。
孟昀也笑，说“好了，老师们，开始教我吧。”
学生们齐声唱。他们唱一句，孟昀唱一句。
这歌不难，孟昀一遍就会了。
杨临钊笑“孟老师，学得快嘛。很是棒呢”
孟昀道“我们给这首歌加点儿混响吧。”
学生们不懂混响是什么意思。
孟昀拿吉他弹了前奏，临时编了段和弦；又放下吉他，拍拍手，再拍拍桌子，手掌声、拍桌声很快出了节奏。
学生们很机敏，一听就感受到了，跃跃欲试，开始拍手拍桌。
孟昀说“还可以加上脚板声。”
她拍着桌，踏着脚，旋律出来了。
少年们上手很快，她教了没几遍，就基本整齐。
孟昀抱起吉他，说“来，我们和一遍。”
她踏着脚板，起了前调。
学生们开始拍手敲桌，击鼓节奏伴着吉他声，前调过了，众人合唱。和弦相伴，节拍敲打，少年们唱着歌，眼里闪着光。
他们越唱越有劲儿，唱到第二段，有学生甚至兴奋地加了段快速的小碎拍，还有学生吹起了相配的口哨。
每个人都是交响乐团的演奏者，唱嗨了，即兴发挥，加拍，变节奏，和谐而又放肆。
到了尾声，少年们齐声喊“嘻诶哈诶嘻嘿哈”敲打得更激越，孟昀一拍吉他收弦，歌曲收尾，干脆利落。
全教室疯叫，大笑，鼓掌。
孟昀望着满室笑脸，低头摸了下吉他弦，不由自主弯了唇。
这节课过得飞快。
下课铃响，学生们出教室时，不少人欢快地跟她打招呼“孟老师再见。”
“孟老师下节课见”
“再见。”孟昀一一回应，杨临钊还跑过来跟她击了一掌。
教室很快空落下去，西谷还坐在角落里。
西谷今天有些反常，整节课兴致不高。下课了，她在桌上多趴了一会儿才慢慢起身。
孟昀见她嘴唇苍白，问“西谷，你哪里不舒服吗”
西谷小声答“梦梦老师，我肚子疼。”
学校没有校医室，孟昀带她去了外头的卫生所。医生检查后，说“没得事情，要来初潮了，好生休息就行了噶。”
回学校的路上，西谷脸红透了，说“我去跟张老师请假，想回家住两天。”
“好。”
西谷去了班主任办公室。
孟昀则去了趟小卖部，找了半天也没找到她熟悉品牌的卫生巾，只好挑了看上去最像样的，日用夜用都买了，拿黑塑料袋装好。
走到校门口，碰见西谷背着书包出来。
孟昀把黑色塑料袋塞进她书包，耐心交代“粉红色是白天用的，蓝色是晚上睡觉用的。用的时候，撕掉贴纸粘在裤子上，小翅膀折一下就好了。”
西谷脸上红
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