理科，可能是凉井少女继毒辣辣的太阳之后第二讨厌的东西。
黑板上老师写的那些东西，她看是看得明白，但以往都会有人给她归纳解题类型或者那些五花八门的公式。
可现在，先不说没了这种小灶，就连她用以赖于生存的白石牌笔记本也没了。凉井少女看着黑板不禁开始有些忧心自己的未来，自己真的还能保持在各科过线的水平吗
“这位同学”数学老师推了推鼻梁上的眼镜，“看着有点眼生啊，要不就你来黑板上解一下这道题”
老师既然你是疑问句，那我有没有拒绝的余地啊凉井少女心中一片苍凉。
几何题
阿介，请问几何题目有没有公式可以用来套用啊
依依不舍地离开了自己的位置，凉井少女脚步略显沉重的走到了板书前。
“还有一道题就幸村同学你来吧。”
凉井少女哪有心思管另一个人上来的人是谁，拿着粉笔在黑板上点啊点的，连一条辅助线都画不出来，更别说写一个完整的步骤了。
幸村精市被点名之后，放下手中的笔，从容地走上了讲台开始答题。
而老师这时候已经走下讲台开始看下边的同学是否开始解题并且针对其错误，提点一二。
仿佛过了一个世纪，凉井少女依旧一筹莫展地点黑板，旁边粉笔“唰唰”与黑板接触的声音让她有那么一点烦躁。
正想放弃地和老师说她实在不会的时候，耳边突然传来很轻的一句话。
“在b和e之间做一条辅助线如何”
凉井少女听了，尝试着在几何图形中浅浅地试探性地做了一条辅助线，她其实并不算笨，于是脑袋转了几秒以后一下子阔然开朗。
感激地看向一旁，可那位少年却只是一脸若无其事的写完了自己的解题步骤之后放下粉笔，走回了自己的座位。
凉井连忙也快速的写完自己的解题步骤然后走下了讲台。
“嗯这位同学解题步骤虽然有点繁琐但至少还是回答出来了，不错不错。幸村同学，嗯一如既往的优秀啊。”老师用红笔在两个题目旁打了一个圈示意是做对了。
凉井少女听到老师的评语，提着的一颗心顿时安稳着陆了。
下课铃打响，凉井少女偷偷往方才那个叫幸村精市的男生的方向瞄了两眼，正想着要不要过去道谢，一片阴影挡住了自己。
“石田同学，我是c组班长中岛归原。是这样，除特殊原因，在立海大的每位同学都必须有一个社团或以上，但不超过三个社团。这是社团申请表，放学之前给我就行。”
“好的谢谢你，中岛班长。”
从中岛略僵硬地身躯来看，很显然地，又是一位受到暴击。前座木川三云淡定总结。
待班长中岛离开，凉井少女就将申请表在桌上摆正，从上至下地粗略浏览了一遍。
除了烹饪社，好像没有什么适合自己的。
运动类社团，ass。自己这么怕热又容易出汗的体质，一旦到了夏天，人群中出汗最多的那个一定是她，坚持上体育课已经很好了，怎么可能主动去找罪受。
至于文艺类社团，乐器的话，国小音乐课上学的口风琴应该不能算在内吧美术的话，自己好像除了在幼稚园画的“一家四口”被老师象征性地表扬过以后，就没有再画出什么值得夸奖的画了。
为什么凉井
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