奔厨房，在清晰了茶壶茶杯后，拿出随身携带的茶叶为众人冲泡茶水。
伍尔西找了一张沙发坐下，直接切入主题:“加州的中小学有多少学生这关乎我们后续的办学规模，我需要一个比较准确的数字用来参考。”
“公立学校和私立学校的学生合计85642人。”皮尔曼如数家珍地说道，“俄州那边也有18万名中小学生，如果加州大学办得好，俄州也能成为我们的生源地。”
一般情况下，在完成工业化之前的国家中小学生占总人口的比例这一比例通常在2030之间。
但加州的移民主要以青壮劳动力为主，因此学龄儿童占总人口的比例也相对较低，连这一比例的一般都没达到。
“加州有这么多中小学生”
听到这个数字，伍尔西不由得瞪大了眼睛，有些不可思议。
这一数字几乎已经和康涅狄格州的中小学生人数相当，此前伍尔西也估算过加州的中小学生人数，他估计的数字是4万人左右。
这个数字也让伍尔西等人对加州的教育部门肃然起敬，免费让这么学生完成基础教育，不是每个州都有魄力做到的。
“加州的人口已逾百万，学龄孩童占总人口的比例还是低了。”梁耀说道。
听到这个数字伍尔西等人惊叹不已，早就听说加州的发展很快，但没想到加州发展竟然这么快。
1855年康涅狄格州的人口也才45万左右。
加州的人口增速，堪称是美利坚历史上的一大奇迹，前无古人，后恐怕也难有来者了。
“您个人，以及加州的绅士们，一年能为大学多少捐助”
在确定了大学的生源数后，伍尔西谈起了钱的问题。
伍尔西能问出这样的问题不奇怪，19世纪中叶，美利坚大学的预算主要来自学费、政府拨款和私人捐款。
几乎每个美利坚大学的预算都比较紧张，名校也不例外。
以哈佛大学为例，1856年一个哈佛大学大学生一年的学费和住宿费总共为150美元左右。
当年哈佛大学的预算仅有6来自马萨诸塞州政府，几乎可以忽略不计，刨除学生交的学费，剩下的大头基本来自本州富商和企业家的捐助。
这还是哈佛大学，其他的学校的学杂费通常低于100美元一年，预算只会更加紧张。
比如南方的一些大学经常因为资金短缺而面临关闭的威胁。因此，一些大学会努力吸引更多的学生和捐款来增加收入。
梁耀就曾在报纸上看到过左治亚大学逮着学生薅羊毛，要求学生以及他们的家长捐款助学的报道。
美利坚大学让富有的企业家和慈善家校友捐款就是从这一时期开始逐渐成为传统的。
“我个人和加州的绅士们肯定是会为学校捐款的。”梁耀笑道，“不过这是州立大学，加州州政府每年也会固定为加州州立大学15万美元的预算。”
每年15万美元的固定预算
这个数字让伍尔西等人倒吸了一口凉气，还是加州州政府出手阔绰啊，耶鲁大学一年的预算都没这个数。
要是再算上加州富商们的私人捐助，加州州立大学的一年的预算，恐怕连哈佛大学都要馋得流口水。
“我能不能来加州州立大学当校长”这么高的预算让伍尔西本人都动心了，手里端着刚刚从卡耐基那里递上来的茶，迟迟没有饮用。
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