资低并不是最可怕的，最可怕的是……哪怕他们兢兢业业地在岗位上坚守了二三十年，但哪怕是临近退休了，却依然没有一个编制。
既然没有编制，等到大量年轻教师进入农村一线教育岗位后，等待他们的就不是退休了，而是……淘汰下岗。
据杨铸后世看过的一篇报道，一部分被淘汰下岗的顶岗老师，由于长期与外界脱节，下岗后根本找不到出路；而由于没有编制，他们只能四处借钱补缴了数千到数万元不等的养老保险后，坐等60岁，然后靠着微薄的养老金来渡过余生；
至于60岁之后的养老金是多少呢？
杨铸对那篇报道里的刺目的数字记忆极为深刻——355.48元！
天知道杨铸看到那个数字的时候，心情是如何的。
而报道里那位顶岗了二十多年的教师面对镜头时，一脸落寞说出的那句话，则更是让杨铸感到心酸。
他说……
“没有办法，我们是注定要被时代淘汰的人！”
………………
深深吸了口气，杨铸淡淡地看着张孟平：“对于这个群体，以及他们的现状，我略有所知；我现在想知道的是……你拿这4万块钱究竟是私底下直接补贴他们呢，还是另有所用？”
萝卜叹了口气：“杨铸，原本我是想私底下找点名义直接补贴他们的，毕竟我天天在基层转，没有人比我更清楚这些顶岗老师的辛苦和付出，而他们也太艰难了点……一个月三十多块钱的工资，连村里的建档贫困户们都比他们强，一个个更是疾病缠身，要是真查出点大病，你让他们怎么办！？”
“但是，后来我想清楚了，所谓授人以鱼不如授人以渔；”
“且不论直接给补贴的话，会不会让他们觉得自尊心受损；对比起现在基层农村出现的状况，我其实更担心他们失业；”
“因此，这4万块钱我打算找个名义，把几个乡一百多个行政村的50多名临时老师聚集起来，给他们搞一场为期1-2年的业务强化培训；”
“这样一来，就算县里开始【撤点并校】了，只要他们教学能力考核过关，也依然会被留下来——就算不能留下来，只要水平上去了，我大不了去求求人，在其它县帮他们谋一份执教工作。”
“当然，如果他们考核成绩好了，再去弄个成人教育文凭，能帮他们谋个编制就更好了！”
撤点并校！？
杨铸皱了皱眉，滇南边远山区不比中原和内腹地区，撤点并校这么快就要在镇雄推行了么？
………………
按理说，主要混迹于商业的杨铸，对农村教育政策平日里不怎么关心，撤点并校这种事情应该不太了解才对。
但没办法，谁让他欣赏的明星并不多，粉的更是只有那么一两位，但偏偏“只有太阳能黑”的古校长就是其中之一呢？
嗯……
这事还得从后世一篇指责古校长“搞假慈善”的文章说起。
文章大意内容就是说，古校长虽然鼓着劲在农村里连续捐了一百多所小学，但是根本不管这些学校的后续使用和运营；实际上就等于搞了堆空房子，啥用也没有——说到底这些慈善行为只不过是沽名钓誉，用来维持他的热度罢了。
而这篇文章咋一眼看也并不像刻意黑古校长，因为文章链接了一个视频，视频里的博主探访了某个名叫“红光
（本章未完，请翻页）