的束缚。强者出格，往往得到的是“不拘一格，有创新力”的夸赞，而弱者出格，一旦周围发生不好的事情，就是苛责。
“躺平”哲学也就是这样，作为弱者少干事，少表现出阳光朝气，因为你做事情是不受保护的，出了事情，优先会被当成甩锅的对象。
所以卫老爷不准备阳光，当然也不能死气沉沉，嗯，所以准备表现得尖锐一点啧啧，也就是久居高位者总会评论的“戾气”。
作为一个地球人，总不能被驯化成宠物吧。
三个月很快过去，卫铿看着这课本打了一个哈欠。怎么说呢，这个课本实在是太无聊了。
主世界数学在初中开始，就主要训练的是方法。空间几何，代数，例如多元方程、抛物线，很多大题考的是复杂的应用题，多个公式的套用。考试分数中，答案错误，但解法顺序对了，还能拿到大部分分数。
但是这里的数学课，考的不是算法，而是极为考验人脑算力。但是啊，几乎小学题目就是四位数的加减乘除了，高中就是增加到了八位数
s、背后的角度，不是标准30°、60°、45°这些标准题目，而是非常刁钻的132°、443°。你解题前，得优先把表给背下来的
地球方面这个年龄的孩子只要求掌握方法，因为运算量可以用计算机。应许星上科学体系走得不一样，她们认为基础科学是非常简单的，思维的速度很重要。
卫铿评价道“这不是在教数学，这是在考记忆力和耐心。”
景谷雨“该地区的人类的进化方式与地球不同，故启蒙教材上方向有所差异。请不要带上偏见，记忆和耐心加强后，其逻辑推理也会因全局视角的清晰而更全面。相对于应许星人，地球人类更容易钻牛角尖。”
数秒钟后，卫铿说道“你是在说我吗”
景谷雨两秒后回应道“当然不是，你钻起来，不需要牛角尖，平地上都会硬生生钻出坑来。”
应许星人记忆能力，是让大部分初级地球穿越者戏谑后，就望而兴叹的，大部分穿越者最后不得不将运算交给了芯片来处理了。
而卫铿嘴上说着“应许星人这种变态的记忆力”但是直接带着地球人的骄傲怼了上去。卫铿自己大脑是这个世界的应许星人，也算是中人之姿，没理由因为天赋而放弃卷。
并且，卫老爷这波意识是从潘多拉位面来的。
潘多拉位面心灵语言，对数学有独到理解，数学不仅仅是芯片中数字，更是各种概念的标量。心灵语言中标量，不是单一砝码，而是多样描述。
在心灵语言中，单单是一个“一吨”数量概念，“金”“银”“铜”“铁”“水”等常见物质的大小，从金砖、铁块，到水桶，具体概念描绘质量大小。
s、上，本土应许星人背的可能只是一张表。
卫铿在心灵语言体系体系中，用现实应用的多种情况重新理解了一遍。
例如工业上各个型号齿轮的差距、咬合力变化的大小，都构想一轮，确定了每个角度的概念。
应许星人仍然是碳基生物，与地球人属于同一级别，只是种族数值的基础分布不同。
但是潘多拉位面地球人进化出来的思维能力，那就属于碳基生物的巅峰完全是智慧物种等级上碾压。
多样性场景的应用数学构述，心灵语言表述，是智慧物种进化到
（本章未完，请翻页）