第2卷神亦·辰海/第2十2章造海运动(第2/4页)
失在空中。
如今,留在昊天之穹的就是启风、启雨和格元老师的鲲计划小队,以及少量自
愿留下的巡逻队员。随着时间的流逝,一种莫名的孤独感逐渐在留下来的队员们心中升起,仿佛他们是被自己的族群遗弃了一般。
当大家聚在一起倾诉这种孤独感的时候,格元老师说道“或许,帮助我们排遣这种孤独感的最好方法就是给我们找到更多的朋友。”
启风说道“格元老师,我知道,你又在说你的鲲计划。你的鲲计划不是一直在推进吗”
格元老师说道“我是希望大家每一位都加入我们的鲲计划。说真的,这一定会让你们的生活充实起来的。”
于是,在格元老师的倡议下,大家都加入了鲲计划的行列。
日复一日,年复一年,扶莹静好,可是格元老师已经悄悄地老去了,而兰羽队长和戊金先生也再没有返回过扶莹。
启风和启雨接替了格元老师,继续主持着鲲计划。而那些鲲族也渐渐地表现出更明显的海栖化和智慧化倾向。最重要的是,鲲族已经习惯了把异族当成朋友。
在一个莹温季的夜晚,启风和启雨带着他们的孩子们在昊天之穹的停机坪上看星星。
凉爽的清风吹来,吹乱了启风和启雨的长发。
弟弟启岚看着星空,用稚嫩的声音问道“爸爸,你和妈妈说,你们的故乡在群星深处。到底是在什么地方啊”
启风回过头,用手摸着启岚的头,说道“那是一个很远很远的地方,即使坐上最快的飞行器也要飞行很久很久。”
姐姐启雪问道“那么,爸爸,你和妈妈一直说要带我们去你们的故乡看看,什么时候去啊”
启雨轻柔地说道“等你们再长大些吧。”
启雪说道“妈妈,我要玩上次那个能看到很远很远处的星星的仪器。”
启雨说道“那是
望远镜。”
启雪说道“对。爸爸,我要玩望远镜。你去拿。”
启风取来了一架小型望远镜,交给两个孩子玩。一时间,启雪和启岚都争着要用望远镜看星星。
于是,大半个晚上,启雨和启风都在轮流教两个孩子认识星星,讲述异族的文化中关于星星和星座的知识。
又是很多很多年过去了,启雪和启岚已经长大成年。得益于博物协会的访问学者的教导,启雪成了一位学识渊博的天文学家。而启岚则在父亲启风的教育下,成了一名优秀的飞行器驾驶员。当然,与此同时,启风和启雨也渐渐步入了中年。
这天,启风正陪同启岚驾驶着小型飞行器,在芬洲的海岸边巡逻,查看鲲族的海栖化和智慧化程度。持续推进格元老师生前未竟的鲲计划,一直是启风和启雨的心愿。
这些年,芬洲的沉没迹象已经越来越明显,很多海岸线都在快速后退。这为鲲族的海栖化带来了有利条件。而且,经过异族的鲲计划的努力,尤其是得益于格元老师生前开发的一套针对鲲族的游戏的推动,鲲族的智慧化有了初步成效。新一代的鲲已经开始系统地学习异族的语言发音了。
启岚驾驶着飞行器悬停在空中,看着在下方的海水中尽情嬉戏的鲲族,说道“爸爸,你和妈妈一直如此重视鲲计划,是为什么呢”
启风回答道“孩子,那是我们的责任,是我们对格元老师的承诺,也是我们族群的使命
(本章未完,请翻页)