经将前半部分的隐喻都说出来了，直播间的书友们也是一时语塞。
当然也有不少人开始猜测，不过都和答桉十万八千里。
南嘉鱼也并不是为了为难大家，所以她很快给出了第一个答桉“小菜一碟。”
这下书友们恍然大悟。
“原来是这样的啊，懂了。”
“生动形象。”
“刚才我们没朝这方面想，再来。”
“对，再来一个。”
“”
看着书友们重振旗鼓，南嘉鱼也是张口就来“张飞绣花”
而随后书友们再次熄火了，因为他们实在想不到张飞绣花是一个什么样的情景，更别说后半截是什么答桉了。
南嘉鱼也没有为难他们，直接就报出了答桉“粗中有细。”
不过说完答桉后，看着书友们满屏的“666”，南嘉鱼也是特意降低了难度“草船借箭”
这下书友们也是反应了过来，各种答桉也是从弹幕飘过。
“有借无还吧”
“我觉得是多多益善”
“坐享其成是不是好一些。”
“刘备借荆州才是有借无还吧。”
“有借无还也可以吧。”
“还是多多益善比较形象。”
“”
这次书友们在纷纷报出答桉后，竟然还热火朝天的互相吵了起来，他们觉得自己说得才对。
而等所有人将目光投向了南嘉鱼，等待她给出一个答桉的时候，南嘉鱼也是活起了稀泥“其实有借无还和多多益善都可以。”
也就是南嘉鱼开口后，还在争论的众多书友才都慢慢安静了下来。
而这个时候南嘉鱼也是眼睛里闪过一丝亮光，微笑着问道“对了，你们还觉得上次王榭老师有个在文会上的视频吗”
南嘉鱼突然提起王榭参加文会的事情，书友们也都是一愣，不过随后看过的书友们也是纷纷发言。
“好像是有的。”
“就是一树梨花压海棠那次对不对”
“哈哈，想起来了，想起来了。”
“那首诗可太有意思了。”
“”
看着有人知道，南嘉鱼才再次开口“那次文会我也在，当时王榭老师还对了两个关于三国的对联，你们要不要听听”
书友们当然是期待万分了。
所以南嘉鱼直接开口“当时有位老师处的上联是「蓄长髯骑赤兔不过熘须拍马本事。」，而王榭老师对的下联的是「释曹公仗青龙却是两面三刀功夫。」”
如果是以前，书友们当然不知道说的是什么意思。
可是在看过三国演义后，大家也很轻松的就理解了下来。
“牛批”
“这对联好工整啊。”
“上下联都说的是关羽关云长吧”
“当然了，长髯、赤兔、释放曹操、青龙偃月刀，除了关羽还有谁”
“主要是最后四字成语竟然还都是相反的贬义词，只能说一句大老了。”
“”
等到大家讨论了好一会，开始催促第二个对联了。
南嘉鱼才再次开口“第二幅对联的上联是「身居宝塔，眼望孔明，怨江围实难旅步」，王榭老师对的下联是「鸟在笼中，心思槽巢，恨关羽不得张飞」。”
同时南嘉鱼还怕网友们不懂谐音联的内容，还特意将这幅对联打在了正在录屏的电脑桌面上。
书友们也顿时恍然大悟。
“刚开始还觉得有些莫名其妙，原来是这几个字啊。”
“谐音联啊，怪不得有些奇怪呢。”
“上联是诸葛亮、吕布和姜维，下联是曹操、关于和张飞。”
“我用你说”
“”
接下来的时间。
南嘉鱼继续和直播间的水友们聊起了三国演义。
各种趣味性的话题和小知识，让整个直播间的气氛变得越来越热烈。
直到晚上10点30分。
在书友们的恋恋不舍中，南嘉鱼终于还是关闭了直播。
今天已经说的不少了，够他们消化一阵子了。
rg
rg。rg,请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗