快的环境谁都喜欢，被他打断的话，会民怨四起的。
由奢入俭难呢，大致相同的道理。
何况面对的是一群青春期的、可能存在严重逆反心理的学生。
“这个计划的确存在瑕疵，所以仅仅是备选计划。”
平川哲文对于少女嘴角的笑无动于衷，点头赞同她的说法后继续开口。
“现在的吹奏部，因为我上一年的缺席，已经是小笠老师全权负责了”
说到这里的时候，眼前的少女意味深长地看了他一眼。
“”
“咳”
撇开她的视线，往下说。
“因为这样，吹奏部二三年级的学生，已经完全习惯小笠老师的指导。”
“吹奏部内部已经平衡，而我这名指导老师，说是外部人员也没问题”
外部肆意入侵内部，必然打破平衡。
“那么第二个办法就是，想办法让身为内部人员的小笠老师自己改变，以小笠老师目前在吹奏部的声望，哪怕突然改变风格变得严厉起来，应该也能控制住场面。”
“当然这也是有困难的”
筱原诗织接过话题“怎么让小笠老师改变。”
平川哲文赞许地点头。
“是这样的毕竟，教学风格不是一朝一夕的能够改变以及，怎么向小笠老师说明情况也是一个问题。”
以日本文化中对于同事交际的默认准则其实不仅仅是日本直白地指出对方的问题，是很糟糕的一件事呢。
所以怎么开口都是问题。
“直接说就好了。”
筱原诗织撩了撩长发，姿态甚是无所谓。
平川哲文就当她没有开口。
这名少女就是这样的性格呢，指出别人缺点的时候，一点也不委婉，就像之前说他偷懒那样。
嗯
这名大小姐哪里能够体会职场人员的无奈呢。
说不定
平川哲文突然想到什么，盯着筱原诗织。
盯了几秒后，引起了这名少女的介意。
“平川老师”
“嗯怎么说呢，我姑且问一下。”
平川哲文仔细看着少女精致的脸上浮现的微表情。
“如果，老师我并不是吹奏部的指导老师，无权插手吹奏部。并且，小笠老师依旧是现在这样的风格。”
“那么，筱原同学，你会怎么做呢”
“”
仅仅是略一思考，筱原大小姐给出了答桉。
“那我只能和小笠老师直接说明，这种方法不合适了。”
“嗯那如果，说明结束之后，小笠老师并没有改变呢”
平川哲文继续问道。
“”
片刻的沉默。
少女偏过脸。
“那只能用最后的手段了。”
“”
果然呢
平川哲文叹了叹气。
他没有去问所谓最后的手段是指什么。
他还记得，上个学期，筱原大小姐说完“如果您非要干涉我的意志的话，请您及时找好下一份工作”这句威胁之后
给他鞠了一躬道歉。
道歉的内容就是“老师，非常抱歉，但我只能这么做。”
也就是说啊这名少女的性格相当固执呢，直到现在也没改变过作风哦。
注全日本吹奏大赛，现实的确有这个比赛。以东京为例，想进入全国大赛的话，首先需要经过一轮地区预选，之后参加东京都比赛，晋级后进入东京支部大赛。
支部大赛晋级后，就代表东京支部和其他十一支部在全国大赛会面。
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