对这一类文章制式烂熟于心，且有供稿经验，熟练把握文章尺度。
关于这方面的思路，她甚至比学校老师都鞭辟入里，众人生怕错过知识点，每每她讲课的时候都更聚精会神。
补习班里，有好些对儿知青夫妻，年纪太小的孩子丢不下，只能带到补习班来，待在备考的大人们中间。
孩子们全部待在小小的角落里，受着知识和氛围的熏陶，不敢打扰长辈们，课间也只是小声窸窣说话。
唐国伟和尹知青的女儿唐小婉从养猪培训陪读到高考补习，在她说话还不利索的时候，就看着赵主任和庄老师在讲课。
小小姑娘坐在下方，眼睛亮晶晶地看着她们，充满向往。
赵柯不是时时都在，但她过来，就会轻轻摸摸孩子们的头，轻声地询问几句，还会教他们几个字。
其他人往往会抬起头看着这一幕，浅笑，仿佛赵柯在，仿佛看着孩子们稚嫩的脸庞和纯真的笑脸，就能抚慰紧张的心弦。
大半个月的时间，飞逝而过，高考到来。
12月22日，赵柯叮嘱众人检查考试要用的东西，注意考前状态，好好休息。
大多数人紧张地无法自抑，神经紧绷，根本没心情休息。
赵柯站在讲台上，打气道“来来来，都别蔫头耷脑的，跟我念”
众人抬起头，看向她。
傅杭更是目光灼灼。
赵柯“我是青年。”
傅杭等赵村儿大队的人率先开口响应“我是青年。”
其他人才陆陆续续地跟着念，声音杂而不高。
赵柯也不纠正，继续高昂地朗诵“我是青年，是朝阳，我不惧怕黑夜”
跟着念的声音开口时齐了些，“我是青年，是朝阳，我不惧怕黑夜。”
赵柯情绪饱满，字正腔圆“我是青年，是骏马，我不惧怕险阻”
第二句，大家的声音几乎完全一致，“我是青年，是骏马，我不惧怕险阻”
赵柯“我是青年，是磐石，我不惧怕岁月的侵蚀”
众人的声音坚定了很多，“我是青年，是磐石，我不惧怕岁月的侵蚀”
赵柯“我是青年，是大海，我不惧怕汹涌的浪涛”
和声有秩而激昂“我是青年，是大海，我不惧怕汹涌的浪涛”
赵柯高举起拳头，“风雪刺骨，热血难凉青年有为，长风破浪”
大人们同样举起拳头高喊，喊到激动，脸红脖子的筋泛起。
连小孩子们也奶声奶气地大声跟着喊“风雪刺骨，热血难凉青年有为，长风破浪”
胡和志起初没跟着，掩在人群中，后来受到感染，也莫名其妙地喊起来。
众人一遍又一遍，喊到嗓子沙哑，喊出了胸口的郁气。
赵柯中途就不再参与，悄悄退了出去，冷风一灌，嗓子痒得厉害，不受控制地咳起来。
一只骨节分明的手递过来一个军用水壶，“温的，喝一些。”
傅杭经常会递给她这只水壶，这是他专门给她准备的，只给赵柯用。
赵柯自然地接过来，盖子已经半松，她扭开喝了两口，压下喉咙的痒意。
傅杭拿回了水壶。
每次递过来又收回去，赵柯看着，“你不如直接送给我。”
傅杭道“我想留念。”
赵柯“”
她用过的水壶留念
傅杭轻笑，“玩笑。”
赵柯故意面无表情，不
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