第101章 准备炸楼（一万七还愿，求月票）(第10/15页)
王东“”
懵了，你眼瞎啊还是看我不顺眼，在这说小话讽刺我呢
特么三句阳光下的向日葵，哪好来你告诉我，哪好
此时，王东就站在教室前，刘卓富则是转身面向黑板。
“来，大家都抬一下头，咱们一起来看看王东的作文好在哪”
说着话，在黑板上写下了三句阳光下的向日葵。
噗
齐磊差没喷了，心中大骂，真好啊老刘你是真行啊就特么昧着良心夸呗
不过，这场景咋就这么熟悉呢
而刘卓富面对全班的目光，还有王东复杂的神情，呲牙一笑，“不知道哪好是吧来我告诉你们”
“记住了以后不管遇到什么作文题，只要是这一类的题目，你们第一个想法就是可以套用王东的这个思路”
“先在开头和结尾，写下这两句，也就是作文题，阳光下的向日葵这两句话，最少值10分”
全班都懵了，特么写三遍作文题就值10分的闹呢我们又不傻，没那么好骗。
“不明白”却见老刘笑着，“那好，我给你们加几个字，你们再看一看。”
“第一段开头”
“阳光下的向日葵挺拔茁壮，是我最喜欢的植物。”
刘卓富一边讲，一边写，“后面你们知道不知道要怎么写”
大伙儿不自觉地被调动起来，感觉加上这几个字确实有了思路，这就是最常规的作文写法嘛，不稀奇，每个人都能继续往下编一点。
刘卓富继续道“你还可以写阳光下的向日葵多像现在的我们”
“有思路了没有”
大伙继续点头，好像有了一点。
把自己比做阳光下的向日葵，接着往下编呗。
刘卓富继续，“还可以是”
“阳光下的向日葵，是阳光下最挺拔的花朵，寓意非凡。”
“有思路没有”
“有”这回已经有人已经开始回应老刘了，确实有思路了。
“那么，好”刘卓富动作大了起来，笑意更浓，感染力也更强。
“中间咱们省略哈，只说开头和结尾。不管中间写什么，不管是记叙文，还是议论文，是写物，还是喻人。”
“假如你中间写完了，就剩最后一句了，就还用这句话，在前面加几个字，大伙看看效果。”
“比如，全篇写完，你在最后加一句总结性的文字这就是阳光下的向日葵”
“再比如这是我爱的阳光下的向日葵”
“这就最美的阳光下的向日葵等等等等。”
“发现了吗和开头怎么样首尾呼应了没有”
大伙儿这回应声的更多，“呼应了”
“对喽”
老刘点着头，最后总结
“不管你中间是怎么填鸭的，阅卷老师只要看到这个开头和结尾，首尾呼应，说明你的作文已经是一个整体，就会多拿分”
“明白了吗”
“”
“”
“”
大伙儿都听傻了，王东都要听哭了
我，我特么好像没想那么多吧咋就咋就成这样儿了呢
不但王东自己脸色变了，全班看王东的眼神儿也不一样了，这孙子挺会写啊
也就齐磊无语问天，老刘啊老刘，你咋就不给换个招数呢又忽悠瘸一个
再说了，不是很敷衍的一堂语文课吗不知不觉，这可能是今天十四班听的最认真，学到东西也最多的一堂课了。
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