样，但是学弟们的话，天然就会更配合学长的立场吧”

    说着说着，思路捋顺了，谷地也不再磕磕巴巴“大家都会更听话一些，而且菅原学长”

    她想了半天，总算想出来一个形容“感觉上就是，那种很懂得别人心思的类型的。”

    洁子“菅原，本性暴露。”

    “欸，他有掩饰过吗”英美里问号脸。

    谷地还有些惴惴不安，她总觉得自己不应该这么草率地对比赛局势发表意见，说得对也就算了，说错了岂不是很丢脸

    而且为什么要在德久学姐面前班门弄斧啊

    紧张半天，手忽然一热，旁边的洁子伸手过来，轻轻握了握她的手“没关系的，小仁花，只是聊天而已。”

    德久学姐好像也在看她，谷地想，是在观察她的神情吗

    是在留心分辨，她的心情如何吗

    好、好温柔的学姐们

    又过了片刻，英美里才开口，直接讲起了她自己的看法“其实你说的基本上都很有道理，如果说影山是一个普通的一年级二传的话，那么局势大概就会像你说的那样。”

    仁花很敏锐地理解到了她的意思“也就是说，对于影山同学来讲，现在其实是在可控范围内吗”

    “他或许还是不太理解每个学长的性格心里想要的是什么，又或者说他们的打球习惯，但是”

    英美里看向场内。

    “影山自己对于局势的判断，和他百分百完美到位的托球，就足以弥补这一点点差距了。”

    虽然这不是影山第一次展现自己的球技，但却是学长们第一次亲身体验到他的威力。

    这种感觉，不是简简单单的顺手二字就能够形容的。

    影山的球当中，包含着他对于整场比赛的解读，包含着他对每一个位置的判断。

    听上去匪夷所思，但作为一个天才级别的二传手，眼观八方耳听四路是再正常不过的事情。

    攻手该往哪里下球、起跳时该往哪里拦网、该怎么去骗过对方拦网、地面防守要怎么联结

    每一点，他都能做出相当准确的判断。

    因此，虽然给的球未必符合学长们自己的习惯，但却能让他们觉

    得，啊，还可以这样打

    “说实话，我真没觉得刚刚那球我可以打斜线的。”田中甩了甩胳膊，“东峰学长刚刚那个直线球也是吧”

    以他对东峰的了解，刚刚那个球因为位置太低，一向不适合东峰自己发挥的大摆臂，所以往往会选择打斜线或者高吊来调整，但

    “刚刚那球的机会，就是很好打直线，我一眼看过去都是空的，所以就下意识”东峰耸肩。

    大地都忍不住好奇，侧过脸问影山“所以你是能够用另外一个视角，来分析整个场上的局势吗”

    二传的视角，有这么神奇

    先不说运动员在球场上始终是在跑动的，对于双方的观察也只能维持在一个动态的状态下，况且二传一般待在网前，经常是以斜对角的视线看向对面。

    这种情况下，除了在脑内做立体转换之外，他想不到还有其他的办法，能够让影山如此准确地找出最不受阻拦的完美球路。

    想到这里，大地肃然起敬。

    果然，是天才吗

    影山很茫然“啊，我是吗”

    大地“我怎么知道你是不是所以我正在问你啊”这表情可真看不出来他刚刚给球那么精妙啊

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