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第 50 章 生物课(第3/5页)
    御医黑着脸就走了。

    下午,很久没上过课的周未眠上线了。

    唐太宗李世民小周老师,好久不见。

    周未眠这段时间都在忙着别的事情,不是言羽阳提醒他,他都差点忘了自己还有个网课班了。

    “好久不见,李世民同学。希望同学们还没有忘记之前学过的内容。抽五分钟快问快答一下,我们就开始学新课。”

    周未眠随手用鼠标框了个名字。

    “赵构同学,请你来回答一下湿地生态系统的别称。”

    没动静。

    “赵构同学”

    周未眠嘴里的赵构同学此时正在呼哧呼哧的午睡。

    他本来就对上课这事没兴趣,更别提言羽阳还把他给禁言了,他干脆直接不来了。

    “赵构同学”

    周未眠的耐心有限,喊了三遍人都没来,他就不打算再等了。

    他用鼠标在赵构的名字后面画了个圈。就准备叫下一个。

    武穆岳飞小周老师,陛下他被帝师禁言了,没法在群里说话。

    “哦,原来是禁言了,那岳飞同学你来替他回答好了。”

    武穆岳飞湿地生态系统的别称是地球之肾。

    “回答正确,下一个,上官婉儿。生物和生物之间,除了捕食关系,还有什么关系”

    昭容上官婉儿竞争、合作、寄生。

    “看来同学们对知识点掌握得还是挺牢固的。下一个,杜如晦,珊瑚虫是生物还是珊瑚是生物”

    莱国

    公杜如晦珊瑚虫是生物,珊瑚不是。

    “嗯,看来杜如晦同学也已经记住了。最后再抽一个,嬴政。生物链是由什么构成的举个例子。”

    秦始皇嬴政生产者和消费者。草昆虫鸟。

    “不错,看来同学们前面的知识都记得很牢固了,那今天把书翻到36页,来学细胞。”

    “想要观察细胞,就必须要使用到显微镜,普通的放大镜大概只能将物体放大10倍到30倍不等,但显微镜可以将物体放大一百四十倍。”

    一百四十倍

    这显微镜真神奇

    只是神奇归神奇,似乎还没鸟铳来得有用。

    这么觉得的人,不在少数。

    “通过使用显微镜,我们可以观察到植物细胞和动物细胞。植物的细胞虽然形态不同,但都有基本的相同结构。细胞核、细胞质、细胞壁、细胞膜、液泡、线粒体和叶绿体,构成了一个植物细胞。”

    “和植物细胞不同的是,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡。”

    “动物和植物都是由细胞构成的,这是德国生物学家施莱登和施旺提出的细胞学说。”

    “生物的生活需要能量和物质,细胞也同样需要,通过日常的吃饭喝水,人体内的细胞可以从中摄入糖分、脂质和蛋白质等营养物质。但植物不能进食,因此植物可以进行光合作用,植物细胞里的叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能,进而转化成其他形式的能量,供本体吸收。”

    “上节课李世民同学问过,dna是什么,dna是一种存在细胞核里的物质,细胞里的存在的每一个结构,都有自己的用处,细胞核也不例外。细胞核控制着生物的发育和遗传,克隆羊多莉就是一个活生生的例子。”

    细胞克隆什么都对古人来说还是太超前了。

    他们听得云里雾里的。

    最终将目光落到克隆羊多莉身上,都被
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