男儿努力平生志，肯使功名落草莱。”
好诗
这首七律格律严谨，用词考究。前三句借景抒情，“残叶”、“新荷”正应着谢园秋日的景致。最后一句升华主题，以情明志，抒发了自己立志考取功名，不负平生抱负之意
谢子陌向众人拱手道“子陌抛砖引玉，还望诸位兄台不吝赐教。”
原来这诗是谢子陌作的，舒文心中赞叹不已，这样的诗文自己是万万写不出来。
“谢公子的诗洒脱俊逸，志向远大，远非我等能及。”
“有谢公子珠玉在前，我等的拙作如何拿得出手啊”
众人恭维了一番，便接着作自己的诗。毕竟想要让场中的前辈们看重自己，就要拿出自己的真才实学来。
舒文仔细听着，这些诗文有叙事的，有咏物的，有怀古喻今，借景抒怀的。不论什么样的外壳，都只有一个内核怀才不遇，盼着堂前几位大儒和谢家人能够慧眼识人，发现自己这匹千里马。
“好风凭借力，送我上青云。”
从此一飞冲天
与谢子陌相比，这些诗文在情感上就落了下乘，谢子陌的诗中是满满的豪情与壮志，有着无人可当的锋芒锐气，而其他人的诗却多是小心翼翼的求人赏识。
其实这也不难理解，谢子陌出身世家大族，玉树临风，才华横溢，人生的道路一帆风顺，表现在诗中自然也是自信骄傲。
其他学子却多是想表现自己，得到前辈的认可，诗中也不免多了一些希冀期盼之感。
想到这里，于舒文心下一松，若是如此，自己准备那几首诗也够用了。只要中规中矩，不抢风头即可。
于舒文还记得进学之前常夫子对自己的告诫，真正行拜师礼的老师是不能随便的，必要与自己理念想和，能指导自己为人处世的道理。如今自己忙于院试，府学夫子的教导已经足够了，院试之前不必急着找寻老师。
作者有话要说
宋司马光和子渊除夜
缇室重飞玉琯灰，物华全与斗杓回。
依依残腊无情别，历历新春满眼来。
强取酒卮池翠柏，懒开粽叶觅杨梅。
男儿努力平生志，肯使功名落草莱。