他又问“看到哪里”
“第二节。”秦汐吐吐舌头，“其实才刚开始看。”
“嗯。”他点点头。
玻璃温室里有准备好的笔和本子。
吴希彦去放着工具的柜子里翻找了几分钟，很快带着本子回来。
他俯身开始在本子上写“难点主要是致热源和激活物。”
他抬眸看秦汐“这里学好了，后面学药理和临床药学会轻松些。”
吴希彦说着，开始在本子上一边写，一边讲了起来“革兰氏阴性细菌，听过吧”
“嗯。”秦汐点头。
她索性端着椅子放到吴希彦身边，和他一起看着本子。
“这类细菌是很常见的发热激活物，包括我们平常说的大肠杆菌，淋球菌”
吴希彦苍劲有力的字飞快出现在本子上。
他讲得不算快，章节内容就像是烙印在他脑海里一样。
没有教材，他干脆直接将整节内容概要在本子上写了出来。
只要一说到医学有关的内容，吴希彦就永不会有词穷的时候。
流畅的语言如同他的字一样，行云流水般讲了下去。
“内毒素的活性成分主要是三种。”他在纸上随手画分子结构图，“如果结合药理学来讲，有种很简单的药物划分方法，不同药物的作用机制，就是针对内毒素不同的活性成分和结构。”
秦汐点点头“各门学科之间都有关联。比如我们要先学生理学，然后学病理生理学，病生之后才是诊断和药理、临床药学。再比如，先组织学，再是病理学，之后分子生物学。”
“对。”吴希彦说“学后面的学科，对照前面学科，会更容易理解，也掌握更牢固。”
“明白”秦汐转头对吴希彦笑，“谢谢师兄。”
“我们继续。”吴希彦继续在纸上写，“如果”
“希彦啊”玻璃花房的门有些突兀地被人推开。
躲在门外，只把门推开一小条缝，偷听了好一会儿的吴奶奶终于忍不住了。
她端着零食大步走进来，不赞成地扫了自己孙子一眼。
玻璃温室，这么好的环境。
吴希彦对着秦汐这样可爱的师妹，竟然还能讲专业课
幸好她来了。
“吴奶奶。”秦汐转身看到她，连忙迎了上去。
她主动接过零食，然后让出自己的位置“您坐。”
“你就坐这里。”吴奶奶按着秦汐的肩，让她继续坐在吴希彦身边。
她在两人对面，另一张椅子上坐下。
然后一把抓过吴希彦的本子，扬了扬“没收今天谁都不许学习都必须陪我闲聊。”
吴希彦“”
秦汐“”
他俩无奈地对视一眼，吴希彦开口问道“爷爷呢您不陪他”
“看电视呢，年年都是那些花样，太无聊了。”吴奶奶摆摆手。
秦汐脑海里还在回忆刚才师兄讲的内容。
她昨晚上就看到这里，本来也隐隐觉得，自己似乎可以提前把药理学结合起来一起看。
被吴师兄一点，瞬间就觉得思路都清醒许多。
“小汐小汐”
秦汐这一走神，吴奶奶叫了她好几声她都没有反应过来。
“小汐”直到对方伸手在她眼前晃晃，她才猛然回神，“吴奶奶，您刚才说什么抱歉我有点走神了。”
“我在说啊，我这个孙子平时回来的时候少，也不
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