道大伙儿心里想了什么，接下来的时间里，他们做起地里的活儿便更加卖力了。
几个半大男孩认真卖起力气来，效果还是很好的，没过多久，他们这片地就被粗粗锄好了。
扔下锄头，阿海等人累得直接瘫在了刚刚锄好的田地上。
而佩德则是和卷一起走到了田边才坐了下来。
和阿海等人不同，他还有余力，眼尖地发现前方还有一块略大的土块，他便走过去将其捏碎，这才回来。
他刚刚重新坐下，旁边便响起卷的声音
“异能，真的不在了吗”依旧是往常那般平静的声音，乌黑的眼珠看向他，卷的表情就像在问一件大不了的事。
看着这样的卷，佩德顿了顿，道“真的。”
“不知道是不是对方将基因毒素开到最大的原因，我活下来了，不过异能却消失了。”
抬起双手，他面上露出一丝冷笑“那个糟老头子曾经对我说，我是个天生坏胚，因为我的异能只能造成伤害和杀戮。”
“如今异能消失，我大概变成一个好人了”
说着，他将手放在膝盖上，淡茶色的眼珠看向前方的农田“我要种田为生”
“你觉得如何”说完，他看向卷，面上没有笑容。
平静地与少年对视，卷半晌后道“你和我见过的魔法师都不一样。”
“”不明白卷忽然提到魔法师做什么，佩德挑了挑眉。
“我见过的魔法师，都是最懒的家伙。”
“最懒又最勤劳，为了偷懒可以不辞劳苦发明一种全新的魔法。”
“哈哈，你是说我勤快地不像一名魔法师吗”佩德便愉快的笑出声来。
静静地看他一眼，卷道“充其量是魔法学徒而已。”
“今天开始，我们暂不学习新的魔法，先从魔法文字学起。”
说着，他看向佩德的左手。
闻弦歌而知雅意，佩德唤出魔法书，于是接下来的时间里，两人便以地为纸，石块为笔，认起另一个世界的文字来。
并非简单地讲解这个文字如何书写，卷的讲解还涵盖了这个文字诞生的背景，是由谁，在什么情况下，第一次发现了这个文字，运用到这个文字的著名魔法有哪些，使用魔法的时候又发生了什么历史
娓娓道来，卷讲得用心，而佩德也听得认真。
一开始就他们俩在那里学，后来阿海等人终于歇够了，注意到这边的动静，他们忍不住好奇地凑过来，然后，他们听到了卷的讲解
这一听就听入迷了，不知道卷在教佩德识字，他们以为卷在讲故事呢
长到这么大，根本没听过几个像样故事的少年们彻底沉沦了，索性也不去工作了，就坐在卷和佩德的身后，他们听起故事来。
没有赶他们，卷继续讲解着，并不贪多，讲了一段时间，确认佩德已经熟记几枚文字之后，他便不再继续魔法文字的学习，转而像以前在伊甸中一样，为对方朗诵起诗歌来。
这一次，他为佩德朗诵的是这个世界的诗歌。
许久不教书，这一教就教了许久，等到卷终于停下讲解，环顾四周，周围已经不仅是阿海等人了，而是围了好些人。
有小孩，应该是附近种地的人的孩子；也有大人，他们中既有孩子的家长，也有一看就是刚出任务回来的人，基地门口都没进，就留在这里听卷讲故事了，大人也好，孩
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