如果能在这么大的压力下仍然表现优秀，那平时的表现肯定差不了，甚至只会更好。也就当之无愧成为高阶学员，不会丢学校的脸。
陆景站在最前方的讲台上，先要展示自己的作品，然后对着作品讲解各种原理，下面的老师们也可以提问，但总计只能提出三个问题。
当然出于对学员作品的保护，最基础的设计理念和最核心的设计原理可以不说。老师们也不能提相关的问题。
至于论文，陆景想上交学院就上交学院，不想就自己留着。
不过这也没什么悬念，往年制造学院出高阶学员的时候，他们的设计原理和论文都是自己收着，还要申请专利保护。之后大都拿去与人合作，开发产品，或者是自己独立创业。
通过夏宁高阶学员考核的作品，不管是哪个系别，都有大放异彩的机会。
陆景在介绍完了自己的作品并阐述原理之后，本来稍微有些嘈杂的大厅安静的过分，每个人脸上的表情都堪称呆滞。
最先反应过来的还是跟陆景平时相处最多的梁博辉，这会也忍不住嘴角抽搐“陆景，你、你知道你在说什么吗你说的这种怎么可能实现”
是，理论上确实没什么问题，可以算行得通吧，早些年关于宇宙飞船也提出过有点相似的理论，就是空间跳跃点的设置。
但是话说回来，停留在理论层面的技术多了去了，概念飞船，概念飞行器，比比皆是，但是有哪一个真正实现的很多理论早十几年就被提出来，但搬到实际中就是不行，十多年来一点进展都没有。
底下其他的老师和校领导也纷纷讨论起来。他们其中很多人原本对陆景都有很高的期盼，但现在却都纷纷摇头，表示不看好。
112进阶考核
陆景没着急解释，这种情况他也算是早有预料。
“我明白，但我不是空有理论，我有的是在理论支持下的实际技术。感谢战斗学院的秦敬学长帮我弄来了几台报废的小型机甲做试验，让我最终将我的理论变成实际。请大家随我来。”
众人你看看我我看看你，都没动，显然仍旧认为陆景在吹牛，或者大众脸充胖子，有些人甚至在问能不能走了，不想再浪费时间，他们这一类人的时间都很宝贵。
但最后还是看到校长林深和教导主任林寒清都站起来跟着陆景出去，这才不大情愿地纷纷起身。
陆景带他们到小型机甲训练室。
训练室内摆着一架九米高的绿色小型机甲。
身为制造学院的院长纪施仁看着这架机甲微微皱眉，侧着身子问身边机甲制造系的主任“这机甲我看着怎么有点眼熟”
主任细细看了一会，“哦”了一声，“我想起来了，这是咱们半个月前报废掉的一架机甲。您看那机甲右脚还打着报废的标志。这台机甲原本是在训练室用，但是一年前出故障送过来检修，检修半年也没有修好，确定没有价值，所以申请报废了。按照规定，每一台申请报废的机甲都要给您看，半个月前您已经看过相关资料并批准报废。奇怪了，怎么会在这里”
听到两人讨论，其他人都更加不解地看着陆景，他弄这么一台报废机甲做什么难道要用这个老冒充自己的实验成果吗
陆景面色依旧平静自然，“报废的机甲有两个去处，第一是机甲废品回收站，就是当成废品卖。另外还
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