能通过头盔看到驾驶舱前方的景象，前、后、两侧，以及头顶脚下的屏幕整齐列在她的眼前，妮娜老师和同学正仰着头看着她这边，机甲的系统自动锁定周围的生物，同学以及妮娜老师明面上的各项数据在她前面罗列开来，和游鹭以前看过的机甲漫画一模一样。
非常有感觉
她的双手从控制台上滑动，暗红色的机甲随着游鹭的操作移动。
她先是走，然后是小跑，操作越来越熟悉，可以熟练地跳跃躲闪，只用脑电波辅助平衡和一些简单的操作。
“可以了老师”游鹭的声音通过通讯器传来，妮娜这才点点头“好，你试试能不能飞，我在旁边接着你。”
除了游鹭之外的其他同学各自登入机甲，向这次实战课的模拟战场飞去，不过在离开停机坪时，大家又不约而同地停了下来。
游鹭找到了飞行的模块，点了下去。
嗡
隐藏在机甲身上的推进器立刻启动，从六个位置传来的恐怖推力让游鹭一个翻滚撞在了墙上，把金属墙壁撞出了一个坑，巨响连附近几栋教学楼的学生都听见了，不过大家没在意，毕竟实战课磕磕碰碰的再正常不过。
游鹭慢吞吞地爬了起来，这一次，游鹭倒是飞起来了，只是明显能看出游鹭不太习惯。
以前游鹭都是御剑飞行，现在用机甲飞反而是平行于地面，她颇有些不适应。
“你们谁的武器是长剑啊。”游鹭问。
“我我我”隔壁c班的同学从机甲身上拆下来一把长剑递给游鹭，游鹭接过来，这才感觉到一丝熟悉。
这个时候，灵力就撑不起机甲上千吨的重量了，所以游鹭用了神识。
在所有人的目光下，刚才还在空中乱晃的游鹭，驾驶着机甲踩着长剑，稳稳地升空了。
所有人:
不是吧，这也行
妮娜老师嘴巴开开合合几次，最后还是对学生们说“可能这就是古地球人的日常吧。”
学生们觉得妮娜老师说得有点问题，但是又莫名地很有道理。
毕竟是古地球人哎。
既然是古地球人，能踩着剑飞似乎也不是很离谱。
有不少机甲上装配了剑的同学也抽出剑来试了一下，但很可惜，他们不是游鹭，没有办法御剑飞行。
但不能踩剑，他们可以学游鹭一样直着飞嘛
于是，教官们就眼睁睁看着后勤系的这些学生们一改飞行方式
，全都在空中站得笔直，平移。
所有人
有毒吧
妮娜老师也放出了自己的机甲跟了上去，其他几个班的教官见状也一起出发。
但大概是前面立着飞的机甲太过震撼，教官们也被同化了，忍不住竖着飞了一下。
别说，有点好玩。
在其他模拟训练场上实战课的学生们看到竖着飞过的一群机甲目瞪口呆。
在看到后面的教官也一起竖着飞时更是大受震撼。
“难道这是什么新战术吗”
一行人飞了几分钟，终于落在了此次实战训练的模拟训练场，在进入训练场后，独属于沙漠的热浪扑面而来，裹挟着沙砾的风扑了“屠夫”一脸。
但大概是因为游鹭是用脑电波控制的机甲，游鹭没觉得有什么，可那些用精神力共感操作机甲的学生就有点不太舒服了。
精神力共感会让驾驶者和机甲同步，能够清晰地感
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