成果，但要真轮到的话还是敬谢不敏。
但在各位授课老师的眼里，秦唐俨然就是好好学生的杰出代表了，教了无数届的学生，能像秦唐这样认真主动学习的学生还真是没有几个，扳着指头都能数的。这样在其他班级授课的时候，有意无意的，很多时候便将秦唐作为榜样提起，尤其是在批评人的时候，动辄便是七班的那个秦唐平时是地，再看看你们。一长，秦唐“书呆”的外号便在年段里渐渐流传了开来。
秦唐后对此颇有点啼笑皆非，回想前世因为拖欠作业，成绩下滑而遭到老师父母的责骂，同学们不屑白眼的时刻。再对比起现在老师家长的赞许，同学的敬佩，心中油然升起恍若隔世的感觉来，倍觉唏嘘感叹。
路都是人选的，走的道路不同，将来得到的回报也是不尽相同，很明显的，秦唐这一世并没有打算要再复前世的老路，而是迈向了一条康庄大道，至于将来到底能得到多少回报，没有人，哪怕是秦唐也是一样。但秦唐很清楚，和前世相比起码要强上百倍，因为有了十数年的先知先觉，他已经是站立在巨人的肩膀，站的高，看的远，眼光放的长远，已经是立于不败之地，至于最后到底能有多少的成就，就看他接下来肯付出多少的努力了。
就这样，初中三年的第一个月在大家由躁动好奇逐渐趋于平稳的状态中一天天，而进入初中后的第一场大型考试月考，也已经是近在眉睫。
月考就定在九月的二十四号，考上三天，然后放一天的假休息，接下来就是为期三日的全校运动会，运动会结束后紧随跟上的就是长达七天的黄金国庆假期，环环相扣，很紧迫，一个环节紧扣着另一个环节。好在排在末尾的是国庆七天假期，能够让刚刚经历了考试加运动煎熬的学们好好的放松一下。
这样算起来，虽然月考是每月一轮，但鉴于九月份的特殊性质，实际上也就只有二十多天在上课，而且就这样还得将双休节假日都一并加上行。
如此一来，课程就变得开始紧张起来，原本两节课的内容，尽量简缩为一节，而一节课的内容，则更是精简到半节，自习课跟晨读都暂时性的改成了额外的授课。老师在讲课的时候，与核心内容不太沾边的统统一概略过，句句讲的都切重要点，那些比较简单易懂的更是直接寥寥几句话概括一下就完了。
这样一来便极为考验课堂上学生们的听讲分析能力，只会老老实实的听讲还不行，没有课前预习和一定的分析理解能力照样还是懵懵懂懂的一头雾水，直接导致了一批如秦唐前世那样对学习不是特别热情认真的人纷纷出现听不懂的现象。
但即便是这样重点讲解的赶着进度，随着月考日期一天天的临近，仍然有几门课程隐隐出现了不足的迹象，授课的老师无奈下只得再次快马加鞭，除了核心重点，其他统统一律略过无视，要想等到再次讲解怕是要到半期考复习的时候了。
于是，在月考的催逼下，无论是学生还是老师甚至家长都拿出了十二分的劲头，终于是赶在月考的前一天将第一单元的课程全部教完。
然后便是为期一日的考前重点讲解，考场规矩，表，违禁物品，以及其其它各种可能考到的知识重点，从晨读一直讲到自习，对着所有人的耳朵整整轰炸了足足一天。到了放学回家的时候，几乎所
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