更是会合并到一台机器上，实际上却是完全不同的两台机器。相比起收音机的快速推开，录放机却是始终处在了相对高端的位置上。
直到五十年代才完成了国产也就罢了，关键是国产的使用起来真的很难毛思嘉以为录音机就是放个磁带盒子进去自然就能放音了，天真这个时候还是钢丝录音和磁带录音并存呢，磁带也不见得是她想象的样子。
盒式磁带这个时候已经挺流行的了，但不代表国内也有。
真的，几十年的时间人类真的进步了很多，这种变迁毛思嘉是生活在这个时代之后才感受到的。
如果毛思嘉可以忍受这种落后的录放机的麻烦，尝试着使用那也是不可以的。这种录放机的产量很少，想要买到是有前提条件的。得从单位开证明，主要是说明这个同志为什么要买这个。
这个时候挺多地方广播公司会买这个
毛思嘉当时还是个学生，哪能开出这个证明来。毛爸毛妈也是，他们各自分属的单位显然也没有足够理由支持员工买个这个玩意儿。
当然，硬要想办法开出证明也不是不可以，这种事情，事在人为嘛。不过最后还是毛思嘉自己放弃了，主要是她看到录放机这么难弄，就想到了磁带。录放机和磁带可以说是一体的，在录放机没有普及的情况下，很难想到磁带会是普及的东西。
果然，磁带非常难买而且就算能买到磁带，她要怎么弄到有外语课程的磁带整套问题太令人头秃了。所以不等想到办法买录放机，她就自己放弃了这件事。与其纠结这些，还不如多打听打听有哪些老师会外语，而且愿意课外辅导学生。
在几年前，想找到机会学外语还是不难的，至少在北京这样的城市不难不然那么多的人突然集体学俄语，这是怎么做到的总不能是凭想象力在学吧学校里一般也没教，这就必然有课外教学的存在了。
进到旅游公司上班之后，虽然要工作，毛思嘉也没有放下继续学习外语的任务。在旅游公司，导游提高外语水平也算是本职工作，典型的提高业务水平啊，所以公司是很支持的。
这种支持体现在方方面面，外面难得一见的外语教材，旅游公司自己的图书室却有很多。旅游公司还自己油印了一些外语学习的小册子，几种主流外语的都有。甚至带着旅游公司的介绍信，导游们可以去大学旁听外语课。
只可惜，导游们平常要上班，是不可能连续旁听外语课的。
这种类型的支持还有别的，而林林种种的，毛思嘉最看重的就是那些对外开放的磁带资源了
旅游公司也注意到了导游不可能像上课一样去学校，就想到录放机学习外语。
这几年陆陆续续的，旅游公司攒下了不少磁带。有的是录了大学外语老师一整个学期的外语课，也有的是一些广播教外语的转录早些年广播节目也有这种教学性质的，还有一些纯粹的外国广播弄来的朗读之类
旅游公司也有录放机，但不多旅游公司算是很富的一个单位了，但这种富有也是相对而言的。录放机这种机器，一个办公室也只能轮到一台，平常都是商量之后轮着用的。
毛思嘉他们办公室那一台，用的最多的人是赵露和陈永，倒不是大家偏爱他们两个。而是大家去带团了，他们两个留在办公室里学习的时间是相对较多的。
虽然有一些中文导
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