问。
“十五年咯。”白成勇感慨道。
楚森沉默了几秒，能在这么艰苦的环境下，当十五年乡村教师，称得上“伟大”这个形容词。
只不过，他还没说出口。
楚森就听到白老师摆摆手，耸耸肩笑道“千万别说我伟大啊，我一点都不伟大，十五年，真的很难。而且，不瞒你说，我还当过逃兵呢。”
这倒是让楚森很意外“您，当过逃兵”
“对，哈哈哈哈”白成勇爽朗地大笑，接着说道“我大学毕业，和几个同学选择支教，都是为了逃避就业，几个人蒙着眼扎飞镖就选中了折西塘村。来了以后，我是坚持的最久的，其他同学一个月不到就跑了。”
“那您”楚森掰开白菜叶子，有些不敢相信。
“我是把临时合同干满，一个学期之后走的。走的时候，虽然舍不得孩子们，可因为条件太苦了，真的是连滚带爬回的家。”
白成勇声音低沉了一些，摇摇头，继续说“让我回来的原因，是我回家一个月后，收到的一包信。”
“一包信”楚森以为自己听错了。
“对，你没听错，是整整一包信，都是孩子们画的画，还有歪歪扭扭写的字，有的上面写着老师我们想你，有的写着，老师，你什么时候回来还有一个藏族小男孩，画了一只大火腿，写着，老师，你回来吧，我把爸爸私藏的香猪腿偷给你吃”
说着说着，白成勇嗓音变得有点干涩起来
“我当时就想，这些孩子，都可聪明了，不比城里的孩子差，对学习和知识的渴望比城里孩子多得多。有时候，他们只是缺一个机会而已，就像”
白成勇停顿一下，眼睛看向被烟熏黑的房梁，自嘲的笑笑
“就像，只是缺一块垫脚石，站在石头上面，就能看到外面的世界。多学一点，再努力一点，就可以考上镇里的初中、高中，考到镇里了，就有机会出去读大学。读完大学，他们能用学到的知识回来建设自己的家乡，在家乡成家立业，就是一个良性循环。而不是初中就辍学，外出打工，一年就回来一次，留下一村子的留守儿童和老人家”
“那您，就一直留在这里了”楚森性子直，下意识张口问道。
白成勇咧嘴，释然地一笑“我啊，我就习惯这里的生活了，这辈子，就想当好孩子们的垫脚石，当个普普通通的小乡村教师，挺好的。”
楚森静静地听白成勇说着，内心涌起一层又一层的情绪。
这一段，中年男人和少年人，在炉火边的对话，经过直播信号传到大城市人们手中大大小小的手机屏幕上，引起了不小的讨论
不知道为什么，听到“垫脚石”，泪目了
看哭了，眼睛酸酸的，真的很佩服白老师。
很少有人能做到，敬佩。
白老师，你一点都不普通
伟大，就是在平凡中体现的
当然，也有一些不和谐的声音。
毕竟，这个社会确实不缺etc“抬杠器”
我就直说了，这种乡村小学有啥教学质量啊没任何意义啊
学生素质也不行啊，三四个年级都在一个班上课，能学到啥个人意见，不喜勿喷哦
孩子们的基础太差了，这老师一个人教好几门课，能行吗
哈哈哈，那个白老师普通话说的还行，但是他能教英文吗估计英语发音很土吧
我不
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