第50章演算能力小有验证郑老师的担心(第2/2页)
是
可惜
时空的距离啊怕是永远都难以跨越的天堑。
叶因又开始忍不住地在演草纸上画着算着,无聊地想要知道叶母究竟是摔成了个什么熊样。
可是这时候监考郑老师却实在是看不过眼,他本是其它班级的数学老师兼班主任,对于叶因虽然不太了解,但绝对是耳熟能详得很
为何
一个总是在平时考试低空飞过但是在关键联考却总是能榜上有名的传奇人物任谁能不好奇呢
一次,两次就算是可是偏偏这高中快三年了,次次如此
绝了啊
刚开始的时候,他们其他老师还是会好奇,这其中是不是有什么不为人知的猫腻可是也没听说叶因是个多么有家庭背景的孩子啊相比一中其他家庭的孩子,叶因的家庭都显得普通到有些困难了了毕竟能在市级一中里上学的,除了部分考上来的和缴纳巨额择校费的,绝大多数都是按照学区划分的,而一中的学源归属可都市中心的区域,学生们的家庭条件可想而知。
就这样,叶因的考试成绩有点儿像是个谜。
可也不是没有监考过叶因老师啊只是一问他们就笑笑打哈哈过去了,说就普通一学生,没有什么好在意的。
才怪呢
没什么好在意的,你们怎么不细说啊
郑老师不相信啊
不过监考叶因所在考场的监考任务终于是轮到他了
兴奋啊激动啊揭晓谜底的时候到了啊
一开始的时候他还不太敢暴露自己急切的目的,毕竟也是怕给叶因压力啊,万一让人家发挥不好了,这样多不好,可不就是他的罪过了吗
所以郑老师忍啊忍,终于忍到了时间过了三
分之二的时候,这个时候大多数同学数学大题目前面两三道基础的应该已经做完了,该开始全身心地投入到后面需要沉浸心思琢磨的压轴限分划开距离的大题了
郑老师这也放心状似不经意地来到了叶因的身边。
结果
却看到叶因在一页干净的演草纸上画来画去,奇形怪状散射交织的线条,好像有种莫名的韵律流淌其中,跟数学莫名有一种同宗同源的气场,看着就很深奥高超的样子。
但它不是数学啊跟数学计算题哪题也不相关啊
郑老师他也是越看也看不懂最后得出结论,叶因这是在闹着玩儿吧
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