薄溪云总能一眼看出最简洁的解题方式，而在写出这一解法的过程里，少能把其他所有解法全部想好，飞快地心算出过程来。
活生生是把竞赛题，做出了普通练习册的感觉。
而对见过的题型，薄溪云逐渐开始能找出不止一种的解法。
他的思路被高强度的练习迅速地拓宽了。
就像一清澈的涓涓山泉在经过水流不懈地冲刷之后，终冲破了桎梏，形成了一泻千里、飞珠溅玉的流瀑。
连李老师都不由感叹了一句。
“你这个适应速度，不错啊。”
薄溪云并不知这句话从李老师口中说出来的分量。
因为他不知，在学校里，李老师最出名的形象，就是他喜欢优哉游哉地看着学生们挠头发愁。
但让薄溪云最想到的，是李老师的下一句话。
“果然和你妈妈很像。”
薄溪云愣了一下“我妈妈”
“嗯，”李老师笑了笑，“我和你妈妈是高中同学，那时候，我们经常会一起讨论题目。”
提到顾琴箜，李老师颇有些感慨。
这位天才物学家少时最厉害的，不是解题能，而是她那堪称恐怖的进步速度。
李老师“高中的时候，她就相当出名了，当有个传奇似的故事。”
顾琴箜初一的时候，曾经去参加过一个面向高中生的物拔尖课。她是临时参加的，什么都准备就去了。是第一天第一节课，顾琴箜所当然地能跟上老师的进度。
同堂的其他高中生看着这个小妹妹，以为她是凑个热闹来听着玩。
因为小女生长得出奇地好看，有不少人逗弄似地问她。
“要不要哥哥教教你”
结果第三天随堂的小测时，这位众人眼中的小妹妹，就在近百人的集体中考进了前三的位置。
等到了第七天的正式考核，顾琴箜已经把所有人都遥遥甩开了一张大综合卷，班内过半人数能做完。而顾琴箜提前半小时就交了卷，比第二名多了三十分。
以至顾琴箜这个名字，一度成为了那一届高中尖子生们不愿提及的阴影。
薄溪云听完，忍不住叹“好厉害。”
李老师看了看少，有多说什么。
他见过的天才学生多了，轻易不会夸人。
但正是因为见得多了，李老师才能从和少这么短的相处中判定
和他的妈妈相比，薄溪云不会有多少差距。
不过让李老师觉得奇妙的，是另一件事。
他和薄溪云说“你的做题风格，挺特别的。”
薄溪云正在对着一新题列出他所有能想出的解法，闻言有些茫然“特别”
他看了看面前的草稿纸“是说我找的解法不是最多人常的吗”
“不是。”李老师摇头，“是总体风格。”
少在解题时总是非常周全细腻，他做过的题从来不需要返回来检查，他从不会漏掉隐藏最深的信息。
不过若是如此，不会让李老师说一句“特别”。
他教过那么多学生，其实什么样的风格都见过。
但薄溪云的况不一样。
细腻之外，薄溪云有一种令人惊叹的大胆。
有时他的一些思路会突然剑走偏锋，达到完全出人意料的效果，甚至让人忍不住拍案叫绝。
是周全和大胆这两种对比鲜明的风格，同时出现在了薄溪云身上。
难怪会让李
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